[article]
| Titre : |
L'arabe, parent pauvre de l'éducation nationale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Emmanuelle Talon, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Le Monde diplomatique, 2017 |
| Article en page(s) : |
p.94-97 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Manière de voir (Ivry-sur-Seine) > 152 (05/2017)
| Catégories : |
Langue arabe
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| Mots-clés : |
enseignement d'une langue vivante |
| Résumé : |
Analyse de la place de la langue arabe en France : son statut et sa perception, les difficultés de son enseignement dans le secondaire, celui des écoles coraniques ou des associations et sa privatisation progressive conséquente, le tournant des années 1980, les discours politiques discriminants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Affiner la rechercheL'arabe, parent pauvre de l'éducation nationale / Paris : Le Monde diplomatique (2017) in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 152 (05/2017)