[article]
| Titre : |
"Dys" : du diagnostic à la prise en charge |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michèle Mazeau, Auteur |
| Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.54-55 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 042 (03/2016)
| Catégories : |
Dyslexie
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| Mots-clés : |
dyscalculie dysgraphie dysorthographie |
| Résumé : |
Le point sur les connaissances relatives aux maladies présentant des troubles du développement neurocognitif de l'enfant, appelées "dys", afin d'en améliorer le diagnostic et la prise en charge. Détection de troubles des apprentissages en lien avec des dysfonctionnements de réseaux de neurones. Liste des pathologies "dys". Complexité de la stratégie de repérage et de diagnostic des pathologies, et de la prise en charge des enfants atteints de troubles du comportement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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