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Affiner la rechercheAI and parenting : flipping the digital divide / Economist Newspaper (2024) in The Economist (London), 9403 (29/06/2024)
[article]
Titre : AI and parenting : flipping the digital divide Type de document : texte imprimé Editeur : Economist Newspaper, 2024 Article en page(s) : p.34 Langues : Anglais (eng)
in The Economist (London) > 9403 (29/06/2024)Catégories : États-Unis
ParentMots-clés : intelligence artificielle (IA) Résumé : Le point sur l'usage de l'intelligence artificielle par les parents blancs et les parents "non-blancs" aux Etats-Unis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] AI and parenting : flipping the digital divide [texte imprimé] . - Economist Newspaper, 2024 . - p.34.
Langues : Anglais (eng)
in The Economist (London) > 9403 (29/06/2024)
Catégories : États-Unis
ParentMots-clés : intelligence artificielle (IA) Résumé : Le point sur l'usage de l'intelligence artificielle par les parents blancs et les parents "non-blancs" aux Etats-Unis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'art d'être un "bon" parent : quelques enjeux des nouvelles normes et pratiques éducatives contemporaines / Marie-Clémence Le Pape / 11/2012
Titre : L'art d'être un "bon" parent : quelques enjeux des nouvelles normes et pratiques éducatives contemporaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Clémence Le Pape, Auteur Année de publication : 11/2012 Importance : p.36-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Parent Mots-clés : éducation par la famille Résumé : Analyse en 2012, de la parentalité : importance croissante de l'éducation des enfants et médiatisation de la démission parentale et de la crise de l'autorité. Reconnaissance de l'intérêt de l'enfant, enjeux psychologiques et sociaux de l'éducation ; les risques. Pression de la société sur le rôle de la mère, actions de soutien à la parentalité et enjeux de l'aide extérieure à la famille. Analyse des normes éducatives ; sociologie des styles éducatifs et pertinence des "styles éducatifs de classe" ; les limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'art d'être un "bon" parent : quelques enjeux des nouvelles normes et pratiques éducatives contemporaines [texte imprimé] / Marie-Clémence Le Pape, Auteur . - 11/2012 . - p.36-42.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
Catégories : Parent Mots-clés : éducation par la famille Résumé : Analyse en 2012, de la parentalité : importance croissante de l'éducation des enfants et médiatisation de la démission parentale et de la crise de l'autorité. Reconnaissance de l'intérêt de l'enfant, enjeux psychologiques et sociaux de l'éducation ; les risques. Pression de la société sur le rôle de la mère, actions de soutien à la parentalité et enjeux de l'aide extérieure à la famille. Analyse des normes éducatives ; sociologie des styles éducatifs et pertinence des "styles éducatifs de classe" ; les limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "Aucun parent n'est vraiment démissionnaire" / Xavier Bouchereau in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (05/2015)
[article]
Titre : "Aucun parent n'est vraiment démissionnaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Bouchereau, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (05/2015)Catégories : Parent Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Résumé : Témoignage d'un responsable de service éducatif sur le travail des services de protection de l'enfance auprès des parents éprouvant des difficultés à assumer leur rôle parental en France : la faible part des parents réellement démissionnaires ; la diversité des modèles parentaux et de leur réussite ; le rôle des professionnels de la protection de l'enfance (travailleurs sociaux de milieu ouvert, éducateurs d'internat, éducateurs de prévention spécialisée). Encadré : les modalités d'intervention des équipes de prévention spécialisée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Aucun parent n'est vraiment démissionnaire" [texte imprimé] / Xavier Bouchereau, Auteur . - 2015 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (05/2015)
Catégories : Parent Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Résumé : Témoignage d'un responsable de service éducatif sur le travail des services de protection de l'enfance auprès des parents éprouvant des difficultés à assumer leur rôle parental en France : la faible part des parents réellement démissionnaires ; la diversité des modèles parentaux et de leur réussite ; le rôle des professionnels de la protection de l'enfance (travailleurs sociaux de milieu ouvert, éducateurs d'internat, éducateurs de prévention spécialisée). Encadré : les modalités d'intervention des équipes de prévention spécialisée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 149 PER Périodique CDI documentaire Disponible Avoir des enfants rend-il heureux ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
[article]
Titre : Avoir des enfants rend-il heureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article en page(s) : p.18-23 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)Catégories : Parent Mots-clés : bonheur Résumé : Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le caractère contrasté de l'expérience de la parentalité ; les causes des difficultés constatées dans l'ensemble des pays développés. Encadrés : les motivations du choix de ne pas avoir d'enfant ; entretien avec la psychologue Isabelle Roskam sur le burn-out parental. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avoir des enfants rend-il heureux ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.18-23.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021)
Catégories : Parent Mots-clés : bonheur Résumé : Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le caractère contrasté de l'expérience de la parentalité ; les causes des difficultés constatées dans l'ensemble des pays développés. Encadrés : les motivations du choix de ne pas avoir d'enfant ; entretien avec la psychologue Isabelle Roskam sur le burn-out parental. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26660 PER Périodique CDI documentaire Disponible
[article]
Titre : Le bébé, un tue-l'amour ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Delorme, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 276 (12/2015)Catégories : Parent Mots-clés : couple : famille Résumé : Analyse des conséquences que peut avoir la naissance d'un enfant sur la vie des couples en France : les difficultés rencontrées par certains couples lors de l'arrivée d'un enfant ; leur dimension personnelle, relationnelle dans le couple, sociale. Encadré : l'insatisfaction qui caractérise les jeunes parents à la naissance du premier enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le bébé, un tue-l'amour ? [texte imprimé] / Marion Delorme, Auteur . - 2015 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 276 (12/2015)
Catégories : Parent Mots-clés : couple : famille Résumé : Analyse des conséquences que peut avoir la naissance d'un enfant sur la vie des couples en France : les difficultés rencontrées par certains couples lors de l'arrivée d'un enfant ; leur dimension personnelle, relationnelle dans le couple, sociale. Encadré : l'insatisfaction qui caractérise les jeunes parents à la naissance du premier enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18899 PER Périodique CDI documentaire Disponible PermalinkComment devenir parent / Xavier Molénat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2011) in Sciences humaines (Auxerre), 232 (12/2011)
PermalinkDigital Natives - suivi de : Les règles du jeu / Yann VERBURGH / Besançon : les Solitaires intempestifs (2018)
PermalinkEmployment : not child's play / Economist Newspaper (2023) in The Economist (London), 9338 (18/03/2023)
PermalinkEnfants placés : les parents confrontés à l'opprobre / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 283 (07/2016)
PermalinkEnfants de profs, têtes de classe / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
PermalinkEtre un bon parent... mais pas trop / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
PermalinkÊtre parent, ça s'apprend ! / Claude Martin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)
PermalinkLes filles dont les mères travaillent réussissent mieux / Florine Galéron in Sciences humaines (Auxerre), 274 (09/2015)
PermalinkHalte au surinvestissement parental ! / Alison Gopnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 297 (11/2017)
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