[article]
| Titre : |
Enseignement : la crise des vocations |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hugo Albandea, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p.13 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)
| Catégories : |
Enseignement des mathématiques Recrutement des enseignants
|
| Mots-clés : |
enseignement du français |
| Résumé : |
Présentation d'un rapport du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publié en 2016 sur les difficultés de recrutement des enseignants en français et en mathématiques en France : les causes liées au statut social des enseignants, au système national d'affectation des enseignants débutants, aux effectifs dans la filière Lettres, aux salaires, à la diversité des débouchés offerts aux étudiants de ces disciplines. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Enseignement : la crise des vocations [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - 2017 . - p.13. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)
| Catégories : |
Enseignement des mathématiques Recrutement des enseignants
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| Mots-clés : |
enseignement du français |
| Résumé : |
Présentation d'un rapport du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publié en 2016 sur les difficultés de recrutement des enseignants en français et en mathématiques en France : les causes liées au statut social des enseignants, au système national d'affectation des enseignants débutants, aux effectifs dans la filière Lettres, aux salaires, à la diversité des débouchés offerts aux étudiants de ces disciplines. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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