Lycée Victor Grignard Cherbourg-en-Cotentin

[article] 
inLes Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019)

Titre :	Robert Rosenthal : l'effet Pygmalion
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacques Lecomte, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019
Article en page(s) :	p.38-39
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Psychologie du développement
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant
Résumé :	Etude de la dimension affective de la relation entre enseignant et enseigné par les chercheurs en psychologie Robert Rosenthal et Lenore Jacobson, aux Etats-Unis, en 1968 : le cadre de l'étude ; les différentes controverses qui ont suivi ; les interactions induites dans la classe et les effets d'une attente élevée ; les recherches récentes de Mael Virat sur les élèves en difficulté.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Robert Rosenthal : l'effet Pygmalion [texte imprimé] / Jacques Lecomte, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019)

Catégories :	Psychologie du développement
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant
Résumé :	Etude de la dimension affective de la relation entre enseignant et enseigné par les chercheurs en psychologie Robert Rosenthal et Lenore Jacobson, aux Etats-Unis, en 1968 : le cadre de l'étude ; les différentes controverses qui ont suivi ; les interactions induites dans la classe et les effets d'une attente élevée ; les recherches récentes de Mael Virat sur les élèves en difficulté.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique