[article]
| Titre : |
L'Esclave vieil homme et le molosse de Patrick Chamoiseau |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Gensanne, Auteur |
| Editeur : |
[Paris] : Nathan, 2014 |
| Article en page(s) : |
p.44-49 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 062 (11/2014)
| Catégories : |
Écrivain
|
| Mots-clés : |
oeuvre littéraire |
| Résumé : |
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Identité et diversité" d'étudier le roman "L'Esclave vieil homme et le molosse" de l'écrivain Patrick Chamoiseau. Sources d'inspiration qui traversent l'oeuvre : oeuvres de l'écrivain Edouard Glissant ; tableau "La Jungle" du peintre Wilfredo Lam. Lecture accompagnée de l'oeuvre : incipit ; portraits de l'esclave vieil homme ; propositions d'axes de travail autour du déroulement des chapitres ; épilogue. L'expérience d'autrui comme élément de l'expérience universelle : condition et justification de la transmission ; modes de transmission. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Document pédagogique |
| Discipline : |
Français - Lettres |
| Niveau : |
Classe de Terminale/Secondaire |
[article] L'Esclave vieil homme et le molosse de Patrick Chamoiseau [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2014 . - p.44-49. Webographie. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 062 (11/2014)
| Catégories : |
Écrivain
|
| Mots-clés : |
oeuvre littéraire |
| Résumé : |
Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Identité et diversité" d'étudier le roman "L'Esclave vieil homme et le molosse" de l'écrivain Patrick Chamoiseau. Sources d'inspiration qui traversent l'oeuvre : oeuvres de l'écrivain Edouard Glissant ; tableau "La Jungle" du peintre Wilfredo Lam. Lecture accompagnée de l'oeuvre : incipit ; portraits de l'esclave vieil homme ; propositions d'axes de travail autour du déroulement des chapitres ; épilogue. L'expérience d'autrui comme élément de l'expérience universelle : condition et justification de la transmission ; modes de transmission. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Document pédagogique |
| Discipline : |
Français - Lettres |
| Niveau : |
Classe de Terminale/Secondaire |
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