[article]
| Titre : |
Lesson plans : back to basics |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Economist Newspaper, 2024 |
| Article en page(s) : |
p.10-12 |
| Langues : |
Anglais (eng) |
in The Economist (London) > 9405 (13/07/2024)
| Catégories : |
Méthode pédagogique Programme d'enseignement
|
| Mots-clés : |
réforme de l'enseignement Royaume-Uni |
| Résumé : |
Bilan des réformes éducatives menées depuis 2010 au Royaume-Uni, qui ont marqué un retour à des programmes et méthodes d'enseignement traditionnels : le contenu de ces réformes ; les travaux de recherche scientifiques sur les méthodes d'enseignement les plus efficaces ; l'évolution des performances des élèves britanniques, en comparaison à celle des élèves d'autres pays riches. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Lesson plans : back to basics [texte imprimé] . - Economist Newspaper, 2024 . - p.10-12. Langues : Anglais ( eng) in The Economist (London) > 9405 (13/07/2024)
| Catégories : |
Méthode pédagogique Programme d'enseignement
|
| Mots-clés : |
réforme de l'enseignement Royaume-Uni |
| Résumé : |
Bilan des réformes éducatives menées depuis 2010 au Royaume-Uni, qui ont marqué un retour à des programmes et méthodes d'enseignement traditionnels : le contenu de ces réformes ; les travaux de recherche scientifiques sur les méthodes d'enseignement les plus efficaces ; l'évolution des performances des élèves britanniques, en comparaison à celle des élèves d'autres pays riches. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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