Lycée Victor Grignard Cherbourg-en-Cotentin

[article] 
inLes Cahiers de Science et vie (Paris) > 219 (11/2024)

Titre :	Des Barbares à Charlemagne
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christophe Migeon
Editeur :	Excelsior publications, 2024
Article en page(s) :	p.26-29
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Cours d'enseignement
Mots-clés :	système éducatif  Moyen Age (5e-10e siècle)
Résumé :	Le point sur l'enseignement et les méthodes pédagogiques pratiquées durant le haut Moyen Age. Le rôle des monastères dans la transmission du savoir ; l'importance de l'oral et de la récitation ; la mise en place d'écoles par les évêques ; la réorganisation par Charlemagne du système scolaire ; l'avènement progressif de l'écrit comme vecteur du savoir.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Des Barbares à Charlemagne [texte imprimé] / Christophe Migeon . - Excelsior publications, 2024 . - p.26-29.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de Science et vie (Paris) > 219 (11/2024)

Catégories :	Cours d'enseignement
Mots-clés :	système éducatif  Moyen Age (5e-10e siècle)
Résumé :	Le point sur l'enseignement et les méthodes pédagogiques pratiquées durant le haut Moyen Age. Le rôle des monastères dans la transmission du savoir ; l'importance de l'oral et de la récitation ; la mise en place d'écoles par les évêques ; la réorganisation par Charlemagne du système scolaire ; l'avènement progressif de l'écrit comme vecteur du savoir.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique