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Auteur Olivier Galland |
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Titre : Parlons jeunesse en 30 questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Galland, Auteur Editeur : La Documentation Française, 2013 Collection : Doc en poche:entrez dans l'actualité num. 14 Importance : 92 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-009255-7 Langues : Français (fre) Catégories : Comportement social Mots-clés : jeunesse étude sociologique Résumé : Analyse sociologique de la jeune génération française. Sont abordés, entre autres, les questions suivantes: les conditions de vie ( santé, formation, discrimination, pauvreté), les croyances, l'intégration des jeunes issus de l'immigration, les comportements sociaux ( extrémismes, l'autorité, la violence, ), la culture. En annexe des questions d'internautes sur la consomation de drogues, la télévison, le sport, la journée défense et citoyenneté. Sitographie et bibliographie en fin de volume. Nature du document : documentaire Genre : Etude Parlons jeunesse en 30 questions [texte imprimé] / Olivier Galland, Auteur . - La Documentation Française, 2013 . - 92 p.. - (Doc en poche:entrez dans l'actualité; 14) .
ISBN : 978-2-11-009255-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Comportement social Mots-clés : jeunesse étude sociologique Résumé : Analyse sociologique de la jeune génération française. Sont abordés, entre autres, les questions suivantes: les conditions de vie ( santé, formation, discrimination, pauvreté), les croyances, l'intégration des jeunes issus de l'immigration, les comportements sociaux ( extrémismes, l'autorité, la violence, ), la culture. En annexe des questions d'internautes sur la consomation de drogues, la télévison, le sport, la journée défense et citoyenneté. Sitographie et bibliographie en fin de volume. Nature du document : documentaire Genre : Etude Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8014 305.23 GAL Livre CDI documentaire Disponible Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? / Olivier Galland / Documentation française (2023) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 434 (07/2023)
Titre : Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Galland Editeur : Documentation française, 2023 Article en page(s) : p.18-29 Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 434 (07/2023)Mots-clés : jeunesse génération (classe d'âge) Résumé : Caractéristiques de la jeune génération : définition et comparaison avec les générations et contextes antérieurs. Historique de la notion de "jeunesse" et construction de cet âge de la vie ; définition de la tranche d'âge de la jeunesse ; comparaison entre la génération des 18-24 ans et celle ayant eu cet âge dans les années 1980 et 1990 : homogénéité culturelle et clivage social de la jeunesse actuelle ; effets de la crise sanitaire de la Covid-19 ; difficultés à se projeter dans le monde adulte ; importance du lien intergénérationnel dans le contexte d'avènement du smartphone et des réseaux sociaux ; limites des politiques publiques : causes du phénomène de surchômage des jeunes et difficultés du système scolaire face à la massification de l'accès aux études supérieures ; comparaison de la situation de la jeunesse avec celle des autres pays européens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? [texte imprimé] / Olivier Galland . - Documentation française, 2023 . - p.18-29.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 434 (07/2023)
Mots-clés : jeunesse génération (classe d'âge) Résumé : Caractéristiques de la jeune génération : définition et comparaison avec les générations et contextes antérieurs. Historique de la notion de "jeunesse" et construction de cet âge de la vie ; définition de la tranche d'âge de la jeunesse ; comparaison entre la génération des 18-24 ans et celle ayant eu cet âge dans les années 1980 et 1990 : homogénéité culturelle et clivage social de la jeunesse actuelle ; effets de la crise sanitaire de la Covid-19 ; difficultés à se projeter dans le monde adulte ; importance du lien intergénérationnel dans le contexte d'avènement du smartphone et des réseaux sociaux ; limites des politiques publiques : causes du phénomène de surchômage des jeunes et difficultés du système scolaire face à la massification de l'accès aux études supérieures ; comparaison de la situation de la jeunesse avec celle des autres pays européens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
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Titre : Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Galland Editeur : Documentation française, 2023 Article en page(s) : p.18-29 Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 434 (07/2023)Mots-clés : jeunesse génération (classe d'âge) Résumé : Caractéristiques de la jeune génération : définition et comparaison avec les générations et contextes antérieurs. Historique de la notion de "jeunesse" et construction de cet âge de la vie ; définition de la tranche d'âge de la jeunesse ; comparaison entre la génération des 18-24 ans et celle ayant eu cet âge dans les années 1980 et 1990 : homogénéité culturelle et clivage social de la jeunesse actuelle ; effets de la crise sanitaire de la Covid-19 ; difficultés à se projeter dans le monde adulte ; importance du lien intergénérationnel dans le contexte d'avènement du smartphone et des réseaux sociaux ; limites des politiques publiques : causes du phénomène de surchômage des jeunes et difficultés du système scolaire face à la massification de l'accès aux études supérieures ; comparaison de la situation de la jeunesse avec celle des autres pays européens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? [texte imprimé] / Olivier Galland . - Documentation française, 2023 . - p.18-29.
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in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 434 (07/2023)
Mots-clés : jeunesse génération (classe d'âge) Résumé : Caractéristiques de la jeune génération : définition et comparaison avec les générations et contextes antérieurs. Historique de la notion de "jeunesse" et construction de cet âge de la vie ; définition de la tranche d'âge de la jeunesse ; comparaison entre la génération des 18-24 ans et celle ayant eu cet âge dans les années 1980 et 1990 : homogénéité culturelle et clivage social de la jeunesse actuelle ; effets de la crise sanitaire de la Covid-19 ; difficultés à se projeter dans le monde adulte ; importance du lien intergénérationnel dans le contexte d'avènement du smartphone et des réseaux sociaux ; limites des politiques publiques : causes du phénomène de surchômage des jeunes et difficultés du système scolaire face à la massification de l'accès aux études supérieures ; comparaison de la situation de la jeunesse avec celle des autres pays européens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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