Lycée Victor Grignard Cherbourg-en-Cotentin

L'amour à l'épreuve dans le théâtre de Marivaux et le cinéma contemporain / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 055 (05/2013) Titre : L'amour à l'épreuve dans le théâtre de Marivaux et le cinéma contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2013 Article en page(s) : p.34-44 Note générale : Bibliographie, filmographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : Marivaux : 1688-1763  oeuvre théâtrale  adaptation d'oeuvre artistique  comédie (forme théâtrale) Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Le texte théâtral et sa représentation du 17e siècle à nos jours", de définir le terme de marivaudage, à partir de la lecture de comédies de Marivaux, et la manière dont il évolue et s'exprime dans le cinéma contemporain. Contexte historique, politique et social dans lequel écrit Marivaux. Le théâtre au 18e siècle : Comédie-Française et Comédie-Italienne, conditions de représentation, évolution du genre comique. Etude analytique de la pièce de Marivaux "La Fausse Suivante" : personnages, sources du comique, définition du marivaudage amoureux, originalité du dénouement. Caractéristiques communes dans le traitement de la relation amoureuse dans différentes pièces de Marivaux. Motifs de Marivaux présents dans les films "Conte d'été" et "L'Ami de mon amie" d'Eric Rohmer, et "Changement d'adresse" et "L'Art d'aimer" d'Emmanuel Mouret. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article] L'amour à l'épreuve dans le théâtre de Marivaux et le cinéma contemporain [texte imprimé] / Anne Cassou-Noguès, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2013 . - p.34-44. Bibliographie, filmographie. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 055 (05/2013) Mots-clés : Marivaux : 1688-1763  oeuvre théâtrale  adaptation d'oeuvre artistique  comédie (forme théâtrale) Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Le texte théâtral et sa représentation du 17e siècle à nos jours", de définir le terme de marivaudage, à partir de la lecture de comédies de Marivaux, et la manière dont il évolue et s'exprime dans le cinéma contemporain. Contexte historique, politique et social dans lequel écrit Marivaux. Le théâtre au 18e siècle : Comédie-Française et Comédie-Italienne, conditions de représentation, évolution du genre comique. Etude analytique de la pièce de Marivaux "La Fausse Suivante" : personnages, sources du comique, définition du marivaudage amoureux, originalité du dénouement. Caractéristiques communes dans le traitement de la relation amoureuse dans différentes pièces de Marivaux. Motifs de Marivaux présents dans les films "Conte d'été" et "L'Ami de mon amie" d'Eric Rohmer, et "Changement d'adresse" et "L'Art d'aimer" d'Emmanuel Mouret. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire

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L'art de perdre d'Alice Zeniter : ni d'ici, ni d'ailleurs, l'exil des harkis / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2025) in NRP. Lettres lycée, 112 (09/2025)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 112 (09/2025) Titre : L'art de perdre d'Alice Zeniter : ni d'ici, ni d'ailleurs, l'exil des harkis Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès Editeur : Nathan, 2025 Article en page(s) : p.32-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : exil  harki  thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 2nde générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age à nos jours" proposant d'étudier le roman "L'art de perdre" d'Alice Zeniter sur l'exil des harkis : séances consacrées à la découverte du roman, des personnages et du contexte historique ; analyse de texte consacré à l'étude d'une scène type des romans de l'exil ; analyse de texte consacré à la relation des personnages avec les objets ; analyse de texte consacré au thème de la famille ; proposition de commentaire composé à partir d'un texte de "L'Amant" de Marguerite Duras. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'art de perdre d'Alice Zeniter : ni d'ici, ni d'ailleurs, l'exil des harkis [texte imprimé] / Anne Cassou-Noguès . - Nathan, 2025 . - p.32-39. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 112 (09/2025) Mots-clés : exil  harki  thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 2nde générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age à nos jours" proposant d'étudier le roman "L'art de perdre" d'Alice Zeniter sur l'exil des harkis : séances consacrées à la découverte du roman, des personnages et du contexte historique ; analyse de texte consacré à l'étude d'une scène type des romans de l'exil ; analyse de texte consacré à la relation des personnages avec les objets ; analyse de texte consacré au thème de la famille ; proposition de commentaire composé à partir d'un texte de "L'Amant" de Marguerite Duras. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'atelier / Jean-Claude GRUMBERG / Paris : Flammarion (2013)

Public ISBD Titre : L'atelier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude GRUMBERG, Auteur ; Anne Cassou-Noguès, Auteur Editeur : Paris : Flammarion, 2013 Collection : étonnants classiques, ISSN 0768-0465 Importance : 156 p. : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-130724-7 Note générale : 1ére éd. 1979 Langues : Français (fre) Résumé : Par le biais d'une conversation entre couturières et leur familiarité quotidienne dans un atelier de couture, l'auteur aborde le thème de la Shoah. Entretien de Grumberg en fin de volume. Nature du document : fiction Thème de fiction : drame Genre : théâtre L'atelier [texte imprimé] / Jean-Claude GRUMBERG, Auteur ; Anne Cassou-Noguès, Auteur . - Paris : Flammarion, 2013 . - 156 p. : ill.. - (étonnants classiques, ISSN 0768-0465) . ISBN : 978-2-08-130724-7 1ére éd. 1979 Langues : Français (fre) Résumé : Par le biais d'une conversation entre couturières et leur familiarité quotidienne dans un atelier de couture, l'auteur aborde le thème de la Shoah. Entretien de Grumberg en fin de volume. Nature du document : fiction Thème de fiction : drame Genre : théâtre

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Comment mettre l'amour en scène et en mots ? / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 072 (11/2016) Titre : Comment mettre l'amour en scène et en mots ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2016 Article en page(s) : p.38-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : oeuvre théâtrale  Musset, Alfred de : 1810-1857  technique d'expression Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours" d'établir des liens entre la correspondance entretenue par Alfred de Musset avec George Sand, et sa pièce de théâtre "On ne badine pas avec l'amour". Dimension autobiographique de la pièce et question des réécritures : lecture comparée de la lettre de George Sand à Musset du 12 mai 1834 et de la dernière réplique de Perdican ; lecture analytique de la scène de confrontation entre Camille et Perdican. Genre théâtral de "On ne badine pas avec l'amour", entre tragédie et comédie, entre roman et pièce : scène d'exposition ; prolongements cinématographiques : "A nos amours" de Maurice Pialat et "Comédies et proverbes" d'Eric Rohmer ; dimension tragique du dénouement. Interrogations sur la théâtralité de la pièce. Procédé théâtral du témoin caché. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article] Comment mettre l'amour en scène et en mots ? [texte imprimé] / Anne Cassou-Noguès, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2016 . - p.38-44. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 072 (11/2016) Mots-clés : oeuvre théâtrale  Musset, Alfred de : 1810-1857  technique d'expression Résumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours" d'établir des liens entre la correspondance entretenue par Alfred de Musset avec George Sand, et sa pièce de théâtre "On ne badine pas avec l'amour". Dimension autobiographique de la pièce et question des réécritures : lecture comparée de la lettre de George Sand à Musset du 12 mai 1834 et de la dernière réplique de Perdican ; lecture analytique de la scène de confrontation entre Camille et Perdican. Genre théâtral de "On ne badine pas avec l'amour", entre tragédie et comédie, entre roman et pièce : scène d'exposition ; prolongements cinématographiques : "A nos amours" de Maurice Pialat et "Comédies et proverbes" d'Eric Rohmer ; dimension tragique du dénouement. Interrogations sur la théâtralité de la pièce. Procédé théâtral du témoin caché. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire

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Cosette, Fantine, Eponine : Les Misérables au féminin / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 071 (09/2016) Titre : Cosette, Fantine, Eponine : Les Misérables au féminin Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cassou-Noguès, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan, 2016 Article en page(s) : p.24-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885  mouvement réaliste : 19e siècle  personnage de fiction  oeuvre littéraire  adaptation d'oeuvre artistique Résumé : Séquence, proposant dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et la nouvelle au 19e siècle : réalisme et naturalisme", d'aborder "Les Misérables" de Victor Hugo à travers trois personnages féminins : Cosette, Fantine et Eponine. Le destin tragique de Fantine et Eponine : évolution des personnages au fil du roman ; regard de Victor Hugo, romancier et homme politique engagé, sur les femmes ; analyse de la scène de la mort d'Eponine. Part du réalisme dans le roman et implication de Victor Hugo dans le mouvement romantique, à partir d'extraits mettant en scène Fantine et Cosette. Comparaison des représentations de Fantine dans les adaptations du roman : films des réalisateurs Jean-Paul Le Chanois, Bille August et Tom Hooper ; pièce de théâtre "Tempête sous un crâne" mise en scène par Jean Bellorini. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire [article] Cosette, Fantine, Eponine : Les Misérables au féminin [texte imprimé] / Anne Cassou-Noguès, Auteur . - [Paris] : Nathan, 2016 . - p.24-31. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres lycée > 071 (09/2016) Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885  mouvement réaliste : 19e siècle  personnage de fiction  oeuvre littéraire  adaptation d'oeuvre artistique Résumé : Séquence, proposant dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et la nouvelle au 19e siècle : réalisme et naturalisme", d'aborder "Les Misérables" de Victor Hugo à travers trois personnages féminins : Cosette, Fantine et Eponine. Le destin tragique de Fantine et Eponine : évolution des personnages au fil du roman ; regard de Victor Hugo, romancier et homme politique engagé, sur les femmes ; analyse de la scène de la mort d'Eponine. Part du réalisme dans le roman et implication de Victor Hugo dans le mouvement romantique, à partir d'extraits mettant en scène Fantine et Cosette. Comparaison des représentations de Fantine dans les adaptations du roman : films des réalisateurs Jean-Paul Le Chanois, Bille August et Tom Hooper ; pièce de théâtre "Tempête sous un crâne" mise en scène par Jean Bellorini. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Document pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire

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Dantès au château d'If : lancer un défi de lecture / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 095 (05/2021)

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Les enfants sont rois de Delphine de Vigan : Youtube, miroir trompeur du monde ? / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2025) in NRP. Lettres lycée, 110 (03/2025)

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Entre réalisme scientifique et lyrisme poétique : "Réparer les vivants", de Maylis de Kerangal / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020)

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Etudier le genre de la comédie : deux satires de la préciosité, Les Précieuses ridicules et Les Femmes savantes / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 042 (11/2010)

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La forêt des contes, hier et aujourd'hui / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 104 (09/2023)

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Initiation au commentaire / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 042 (11/2010)

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Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)

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La Place royale, une comédie moderne ! / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 064 (03/2015)

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Rabelais, Gargantua / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2022) in NRP. Lettres lycée, 100 (09/2022)

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Scènes de repas dans la littérature française des XXe et XXIe siècles / Anne Cassou-Noguès / [Paris] : Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 067 (11/2015)

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