Lycée Victor Grignard Cherbourg-en-Cotentin

L'attachement au coeur des apprentissages / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018) Titre : L'attachement au coeur des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.36-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement intellectuel  relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] L'attachement au coeur des apprentissages [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.36-39. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018) Mots-clés : développement intellectuel  relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
11364	PER	Périodique	CDI	documentaire	Disponible

Boris Cyrulnik : "C'est la rage de comprendre qui m'a sauvé" / Jean-François Marmion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2024) in Sciences humaines (Auxerre), 374 (12/2024)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 374 (12/2024) Titre : Boris Cyrulnik : "C'est la rage de comprendre qui m'a sauvé" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion ; Boris Cyrulnik Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2024 Article en page(s) : p.6-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : comportement humain Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le processus de résilience, à l'occasion de la parution de son essai "Les deux visages de la résilience. Contre la récupération d'un concept", en 2024. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Boris Cyrulnik : "C'est la rage de comprendre qui m'a sauvé" [texte imprimé] / Jean-François Marmion ; Boris Cyrulnik . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2024 . - p.6-13. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 374 (12/2024) Mots-clés : comportement humain Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le processus de résilience, à l'occasion de la parution de son essai "Les deux visages de la résilience. Contre la récupération d'un concept", en 2024. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
27432	PER	Périodique	CDI	documentaire	Disponible

Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020) Titre : Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article en page(s) : p.46-48 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personnalité Mots-clés : pratique de lecture Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le rôle de la lecture littéraire chez les êtres humains : la place du livre et de la lecture dans son enfance ; la rupture que provoque la lecture dans le fonctionnement cérébral et la manière d'être humain ; les causes de l'appétence pour les héros stéréotypés ; les ressorts différents du texte et de l'image ; les limites de l'empathie favorisée par la lecture ; le livre et l'écriture comme instruments de résilience ; les livres importants dans la vie de Boris Cyrulnik. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.46-48. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020) Catégories : Développement de la personnalité Mots-clés : pratique de lecture Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le rôle de la lecture littéraire chez les êtres humains : la place du livre et de la lecture dans son enfance ; la rupture que provoque la lecture dans le fonctionnement cérébral et la manière d'être humain ; les causes de l'appétence pour les héros stéréotypés ; les ressorts différents du texte et de l'image ; les limites de l'empathie favorisée par la lecture ; le livre et l'écriture comme instruments de résilience ; les livres importants dans la vie de Boris Cyrulnik. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
25004	PER	Périodique	CDI	documentaire	Disponible

Boris Cyrulnik : "On m'a dit que je méritais de mourir, je me suis donc appliqué à vivre" / Boris Cyrulnik / Groupe Express-Expansion (2022) in Lire (Paris. 1975), 509-510 (07/2022)

Public ISBD [article]  inLire (Paris. 1975) > 509-510 (07/2022) Titre : Boris Cyrulnik : "On m'a dit que je méritais de mourir, je me suis donc appliqué à vivre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik ; Aurélie Marcireau Editeur : Groupe Express-Expansion, 2022 Article en page(s) : p.6-11 Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité Mots-clés : psychanalyste Résumé : Entretien avec le psychanalyste Boris Cyrulnik autour de la résilience : les origines de son ouvrage "Le Laboureur et les mangeurs de vent" ; la différence entre les mots et les récits ; le risque lié au manque de récit ; le fanatisme ; l'évocation des archives du 101e bataillon de l'armée allemande ; la "banalité du mal", le prix de la liberté intérieure payé par Hannah Arendt ; la théorie de la résilience et la victimisation ; le silence imposé durant quarante ans ; l'observation éthologique des enfants face au numérique ; l'équilibre entre le besoin des autres et l'oppression du groupe ; son intérêt pour l'éthologie ; le bien-être dans la société ; le vélo et la psychanalyse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Boris Cyrulnik : "On m'a dit que je méritais de mourir, je me suis donc appliqué à vivre" [texte imprimé] / Boris Cyrulnik ; Aurélie Marcireau . - Groupe Express-Expansion, 2022 . - p.6-11. Langues : Français (fre) in Lire (Paris. 1975) > 509-510 (07/2022) Catégories : Affectivité Mots-clés : psychanalyste Résumé : Entretien avec le psychanalyste Boris Cyrulnik autour de la résilience : les origines de son ouvrage "Le Laboureur et les mangeurs de vent" ; la différence entre les mots et les récits ; le risque lié au manque de récit ; le fanatisme ; l'évocation des archives du 101e bataillon de l'armée allemande ; la "banalité du mal", le prix de la liberté intérieure payé par Hannah Arendt ; la théorie de la résilience et la victimisation ; le silence imposé durant quarante ans ; l'observation éthologique des enfants face au numérique ; l'équilibre entre le besoin des autres et l'oppression du groupe ; son intérêt pour l'éthologie ; le bien-être dans la société ; le vélo et la psychanalyse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
294	PER	Périodique	CDI	documentaire	Disponible

Contes de ma mère l'Oye : une merveilleuse horreur / Boris Cyrulnik / Le Nouvel observateur (2013) in L'Obs. Hors-série, 0082 (01/2013)

Public ISBD [article]  inL'Obs. Hors-série > 0082 (01/2013) Titre : Contes de ma mère l'Oye : une merveilleuse horreur Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Auteur Editeur : Le Nouvel observateur, 2013 Article en page(s) : p.78-80 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'enfant Mots-clés : conte  Perrault, Charles : 1628-1703 Résumé : Analyse par le neurologue et psychiatre Boris Cyrulnik de la thématique de l'enfance et de ses épreuves dans les contes de Charles Perrault. L'auteur Charles Perrault. Extrait des "Contes de ma mère l'Oye". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Contes de ma mère l'Oye : une merveilleuse horreur [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Auteur . - Le Nouvel observateur, 2013 . - p.78-80. Bibliographie. Langues : Français (fre) in L'Obs. Hors-série > 0082 (01/2013) Catégories : Psychologie de l'enfant Mots-clés : conte  Perrault, Charles : 1628-1703 Résumé : Analyse par le neurologue et psychiatre Boris Cyrulnik de la thématique de l'enfance et de ses épreuves dans les contes de Charles Perrault. L'auteur Charles Perrault. Extrait des "Contes de ma mère l'Oye". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
26453	PER	Périodique	CDI	documentaire	Disponible

"L'enfant a besoin de récits" / Martine Fournier / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)

Permalink

L'homme et l'animal : "La fin du mépris" / Boris Cyrulnik / L'Obs (2017) in L'Obs. Hors-série, 0094 (01/2017)

Permalink

"Méfions-nous de la pensée paresseuse" / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 348 (06/2022)

Permalink

Qu'est-ce qui guérit ? L'effet placebo... / Boris Cyrulnik / Duval Philippe (2016)

Permalink

Résilience, un "antidestin" / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2009) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 015 (06/2009)

Permalink

La résilience : une nouvelle naissance / Boris Cyrulnik / Paris : Pour la science (2010) in Pour la science, 394 (08/2010)

Permalink

Sauve-toi, la vie t'appelle / Boris Cyrulnik / ODILE JACOB (2012)

Permalink