[article]
| Titre : |
L'école de demain reste à faire, ses professions aussi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Clerc, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2014 |
| Article en page(s) : |
p.54-56 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
| Catégories : |
Enseignant
|
| Résumé : |
Réflexion sur les évolutions de l'école et du métier d'enseignant en France : unifier les métiers, rapprocher école primaire et collège, reconnaître l'ensemble des tâches éducatives, assouplir l'organisation pédagogique, repenser la complémentarité des professions de l'éducation, accompagner les équipes dans leur réflexion. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L'école de demain reste à faire, ses professions aussi [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - Paris : CRAP, 2014 . - p.54-56. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
| Catégories : |
Enseignant
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| Résumé : |
Réflexion sur les évolutions de l'école et du métier d'enseignant en France : unifier les métiers, rapprocher école primaire et collège, reconnaître l'ensemble des tâches éducatives, assouplir l'organisation pédagogique, repenser la complémentarité des professions de l'éducation, accompagner les équipes dans leur réflexion. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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