|
Bulletin N° Mention de date : 04/2015 Paru le : 01/04/2015 |
Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 6734 | ARCHIVES | Périodique | CDI | Documentaire | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierComment gérer le stress...de ses parents ! / Epicure (2015) in Vivre au lycée, (04/2015)
[article]
Titre : Comment gérer le stress...de ses parents ! Type de document : texte imprimé Editeur : Epicure, 2015 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre)
in Vivre au lycée > (04/2015)Catégories : Adolescence Mots-clés : stress Résumé : Le stress peut transformer la vie de famille en champ de bataille, en particulier à l'adolescence. Comment faire face? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Comment gérer le stress...de ses parents ! [texte imprimé] . - Epicure, 2015 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Vivre au lycée > (04/2015)
Catégories : Adolescence Mots-clés : stress Résumé : Le stress peut transformer la vie de famille en champ de bataille, en particulier à l'adolescence. Comment faire face? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6734 ARCHIVES Périodique CDI Documentaire Disponible Vivre au lycée 67 / Epicure (2015) in Vivre au lycée, (04/2015)
[article]
Titre : Vivre au lycée 67 Type de document : texte imprimé Editeur : Epicure, 2015 Article en page(s) : 32 p., ill. coul. Langues : Français (fre)
in Vivre au lycée > (04/2015)Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Vivre au lycée 67 [texte imprimé] . - Epicure, 2015 . - 32 p., ill. coul.
Langues : Français (fre)
in Vivre au lycée > (04/2015)
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6734 ARCHIVES Périodique CDI Documentaire Disponible

