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Auteur Christine Passerieux |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheFaire reculer les inégalités scolaires / Christine Passerieux / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
[article]
Titre : Faire reculer les inégalités scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Passerieux, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 456 (10/2007)Mots-clés : inégalité scolaire enseignement pré-élémentaire France 2001-2009 Résumé : Combattre les inégalités scolaires à l'école maternelle en France en 2007 : porter un regard positif sur l'ensemble des élèves en maternelle et ne pas les réduire à leur performance ou à leur comportement ; accorder un rôle fondateur à l'exercice de la pensée et ne pas systématiser les évaluations ; penser les savoirs en termes de culture commune ; rendre explicite les règles du collectif ; construire des pratiques langagières. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole maternelle/Ecole primaire [article] Faire reculer les inégalités scolaires [texte imprimé] / Christine Passerieux, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.27-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 456 (10/2007)
Mots-clés : inégalité scolaire enseignement pré-élémentaire France 2001-2009 Résumé : Combattre les inégalités scolaires à l'école maternelle en France en 2007 : porter un regard positif sur l'ensemble des élèves en maternelle et ne pas les réduire à leur performance ou à leur comportement ; accorder un rôle fondateur à l'exercice de la pensée et ne pas systématiser les évaluations ; penser les savoirs en termes de culture commune ; rendre explicite les règles du collectif ; construire des pratiques langagières. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole maternelle/Ecole primaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6911 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle / Christine Passerieux / Paris : CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
[article]
Titre : Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Passerieux, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.42-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015)Catégories : Développement du langage Mots-clés : enseignement pré-élémentaire enseignement du français Résumé : L'apprentissage du français à l'école maternelle en France : les difficultés autour du langage ; le rapport au langage ; le développement d'une pratique réflexive ; la progressivité des apprentissages pour entrer dans la lecture et la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle [texte imprimé] / Christine Passerieux, Auteur . - Paris : CRAP, 2015 . - p.42-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015)
Catégories : Développement du langage Mots-clés : enseignement pré-élémentaire enseignement du français Résumé : L'apprentissage du français à l'école maternelle en France : les difficultés autour du langage ; le rapport au langage ; le développement d'une pratique réflexive ; la progressivité des apprentissages pour entrer dans la lecture et la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1430 PER Périodique CDI Documentaire Disponible

