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Auteur Aziz Jellab |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheBac pro en trois ans : une opportunité, mais bien des embûches / Aziz Jellab / Paris : CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009)
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Titre : Bac pro en trois ans : une opportunité, mais bien des embûches Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Personne interviewée Editeur : Paris : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.2-3 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009)Mots-clés : réforme de l'enseignement baccalauréat professionnel France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2009, avec Aziz Jellab, sociologue, à propos de la réforme du baccalauréat professionnel en France : le contexte éducatif et politique de la mise en place de la réforme ; le public auquel elle s'adresse ; les conséquences sur les autres diplômes professionnels (CAP et BEP) ; l'orientation des élèves en difficulté ; l'évolution des contenus enseignés ; les conditions d'enseignement des professeurs, l'évolution de leur formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Bac pro en trois ans : une opportunité, mais bien des embûches [texte imprimé] / Aziz Jellab, Personne interviewée . - Paris : CRAP, 2009 . - p.2-3.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009)
Mots-clés : réforme de l'enseignement baccalauréat professionnel France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2009, avec Aziz Jellab, sociologue, à propos de la réforme du baccalauréat professionnel en France : le contexte éducatif et politique de la mise en place de la réforme ; le public auquel elle s'adresse ; les conséquences sur les autres diplômes professionnels (CAP et BEP) ; l'orientation des élèves en difficulté ; l'évolution des contenus enseignés ; les conditions d'enseignement des professeurs, l'évolution de leur formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9 PER Périodique CDI inconnu Disponible Les lycées professionnels, les ignorés des réformes scolaires ? / Aziz Jellab / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 451 (03/2007)
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Titre : Les lycées professionnels, les ignorés des réformes scolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.65-67 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 451 (03/2007)Mots-clés : lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : La situation des lycées professionnels en France vu par un sociologue, en 2007 : l'attention relative portée par les différents ministères de l'éducation depuis les années 1980 ; les différents milieux de recrutement et les dérives ethniques ; la désouvriérisation de l'enseignement professionnel ; la souffrance des enseignants ; les innovations pédagogiques nombreuses. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les lycées professionnels, les ignorés des réformes scolaires ? [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.65-67.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 451 (03/2007)
Mots-clés : lycée professionnel France 2001-2009 Résumé : La situation des lycées professionnels en France vu par un sociologue, en 2007 : l'attention relative portée par les différents ministères de l'éducation depuis les années 1980 ; les différents milieux de recrutement et les dérives ethniques ; la désouvriérisation de l'enseignement professionnel ; la souffrance des enseignants ; les innovations pédagogiques nombreuses. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4536 PER Périodique CDI inconnu Disponible Plaidoyer pour une institution en mutation / Aziz Jellab / Paris : CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
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Titre : Plaidoyer pour une institution en mutation Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.53-56 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010)Catégories : Enseignement professionnel Mots-clés : réforme de l'enseignement Résumé : Le point en France, en 2010, sur le lycée professionnel, la réforme du baccalauréat professionnel et ses conséquences ; le statut et les objectifs du lycée professionnel pour les élèves ; l'ouverture culturelle ; la créativité et l'innovation pédagogique permanente des enseignants ; la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Plaidoyer pour une institution en mutation [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - Paris : CRAP, 2010 . - p.53-56.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010)
Catégories : Enseignement professionnel Mots-clés : réforme de l'enseignement Résumé : Le point en France, en 2010, sur le lycée professionnel, la réforme du baccalauréat professionnel et ses conséquences ; le statut et les objectifs du lycée professionnel pour les élèves ; l'ouverture culturelle ; la créativité et l'innovation pédagogique permanente des enseignants ; la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1350 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Qu'apprend-on au lycée professionnel ? / Aziz Jellab / Paris : CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
[article]
Titre : Qu'apprend-on au lycée professionnel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.77-78 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)Catégories : Enseignement professionnel Résumé : Réflexion en 2012, sur l'enseignement professionnel en France : les effets des dernières réformes ; la question de l'adéquation avec l'emploi ; la formation des élèves à des capacités d'adaptation ; la maîtrise des enjeux contenus dans les savoirs ; assurer aux élèves une émancipation sociale ; les conséquences du rajeunissement du public et de son accès à des études supérieures. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qu'apprend-on au lycée professionnel ? [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.77-78.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)
Catégories : Enseignement professionnel Résumé : Réflexion en 2012, sur l'enseignement professionnel en France : les effets des dernières réformes ; la question de l'adéquation avec l'emploi ; la formation des élèves à des capacités d'adaptation ; la maîtrise des enjeux contenus dans les savoirs ; assurer aux élèves une émancipation sociale ; les conséquences du rajeunissement du public et de son accès à des études supérieures. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1974 PER Périodique CDI inconnu Disponible Quel conseil en orientation ? / Aziz Jellab / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
[article]
Titre : Quel conseil en orientation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013)Mots-clés : information et orientation Résumé : Le rôle de l'école dans l'orientation professionnelle : les objectifs de l'orientation et les missions de l'école ; les orientations subies ; les relations entre école et marché du travail ; la place des savoirs scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quel conseil en orientation ? [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - Paris : CRAP, 2013 . - p.23-24.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013)
Mots-clés : information et orientation Résumé : Le rôle de l'école dans l'orientation professionnelle : les objectifs de l'orientation et les missions de l'école ; les orientations subies ; les relations entre école et marché du travail ; la place des savoirs scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1047 PER Périodique CDI inconnu Disponible

