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Auteur Robert Guichenuy |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes "apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques / Robert Guichenuy / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (01/2006)
Titre : Les "apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Guichenuy, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.39-41 Note générale : Tableau. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)Catégories : Enseignement des mathématiques
Programme d'enseignementMots-clés : réforme de l'enseignement collège France 2001-2009 Résumé : Les fondamentaux à établir dans le cadre de l'enseignement des mathématiques au collège en France en 2006 : les savoirs primaires ; les objectifs à atteindre ; l'évaluation et la remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Mathématiques [article] Les "apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques [texte imprimé] / Robert Guichenuy, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.39-41.
Tableau.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Programme d'enseignementMots-clés : réforme de l'enseignement collège France 2001-2009 Résumé : Les fondamentaux à établir dans le cadre de l'enseignement des mathématiques au collège en France en 2006 : les savoirs primaires ; les objectifs à atteindre ; l'évaluation et la remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Mathématiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6747 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : La banque Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Guichenuy, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 474 (06/2009)Catégories : Mémorisation Mots-clés : acquisition de connaissances 2001-2009 pratique de classe Résumé : Comment, en 2009, aider à apprendre et mémoriser les points essentiels d'une leçon en collège : la description d'une méthode pédagogique pour à la fois aider chacun des élèves et faire construire par tous, un outil commun (la banque) qui servira à l'ensemble du groupe. Les différentes façons de faire travailler les élèves, celles d'adapter la méthode suivant les situations de cours, celle de mener à bien l'exercice tout au long de l'année. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La banque [texte imprimé] / Robert Guichenuy, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.44-45.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 474 (06/2009)
Catégories : Mémorisation Mots-clés : acquisition de connaissances 2001-2009 pratique de classe Résumé : Comment, en 2009, aider à apprendre et mémoriser les points essentiels d'une leçon en collège : la description d'une méthode pédagogique pour à la fois aider chacun des élèves et faire construire par tous, un outil commun (la banque) qui servira à l'ensemble du groupe. Les différentes façons de faire travailler les élèves, celles d'adapter la méthode suivant les situations de cours, celle de mener à bien l'exercice tout au long de l'année. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 976 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : De Casimir à J'ADE Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Guichenuy, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 438 (12/2005)Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : enseignement du français CE2 secondaire premier cycle évaluation des apprenants France 2001-2009 Résumé : Les évaluations nationales en CE2 et 6e en français et mathématiques en France, en 2005 : la nature des évaluations ; le passage à une aide individualisée en collège ; comment exploiter ce type d'évaluation à d'autres niveaux de classe (seconde, troisième, Segpa) et dans d'autres disciplines (langues vivantes). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Classe de 6e/collège/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Secondaire [article] De Casimir à J'ADE [texte imprimé] / Robert Guichenuy, Auteur . - 2005 . - p.33-34.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 438 (12/2005)
Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : enseignement du français CE2 secondaire premier cycle évaluation des apprenants France 2001-2009 Résumé : Les évaluations nationales en CE2 et 6e en français et mathématiques en France, en 2005 : la nature des évaluations ; le passage à une aide individualisée en collège ; comment exploiter ce type d'évaluation à d'autres niveaux de classe (seconde, troisième, Segpa) et dans d'autres disciplines (langues vivantes). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE2/Classe de 6e/collège/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6617 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : L'enseignant... juge, arbitre ou entraîneur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Guichenuy, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.64-66 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 443 (05/2006)Mots-clés : évaluation des apprenants classe de 3e France 2001-2009 Résumé : Le contrôle continu et l'écrit du brevet comme évaluation référence du travail des élèves en fin de collège en France en 2006 : les modalités de ces évaluations, leur signification pédagogique, les relations entre notation et niveau, évaluation et compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire [article] L'enseignant... juge, arbitre ou entraîneur ? [texte imprimé] / Robert Guichenuy, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.64-66.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 443 (05/2006)
Mots-clés : évaluation des apprenants classe de 3e France 2001-2009 Résumé : Le contrôle continu et l'écrit du brevet comme évaluation référence du travail des élèves en fin de collège en France en 2006 : les modalités de ces évaluations, leur signification pédagogique, les relations entre notation et niveau, évaluation et compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6956 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Pédagogie moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Guichenuy, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.114-115 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)Mots-clés : compétence : psychologie numérique éducatif Résumé : Point en 2012, sur les pratiques pédagogiques développées autour des outils informatiques, en collège en France : construction des savoirs ; suivi des apprentissages ; remise à niveau et remédiation ; évaluation et validation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pédagogie moderne [texte imprimé] / Robert Guichenuy, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.114-115.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)
Mots-clés : compétence : psychologie numérique éducatif Résumé : Point en 2012, sur les pratiques pédagogiques développées autour des outils informatiques, en collège en France : construction des savoirs ; suivi des apprentissages ; remise à niveau et remédiation ; évaluation et validation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1974 PER Périodique CDI inconnu Disponible
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