[article]
| Titre : |
Les compétences au défi de la complexité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Valentin, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2009 |
| Article en page(s) : |
p.30-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 476 (11/2009)
| Mots-clés : |
CM2 niveau de compétence acquisition de connaissances pédagogie France 2001-2009 |
| Résumé : |
Le point, en 2009, sur l'enseignement par compétences en France : les différences entre objectifs pédagogiques et compétences ; quand devient-on compétent. Encadré : un exemple de situation complexe en maîtrise de la langue française en classe de CM2. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
CM2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
| Discipline : |
Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire/Lecture |
[article] Les compétences au défi de la complexité [texte imprimé] / Anne Valentin, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.30-31. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 476 (11/2009)
| Mots-clés : |
CM2 niveau de compétence acquisition de connaissances pédagogie France 2001-2009 |
| Résumé : |
Le point, en 2009, sur l'enseignement par compétences en France : les différences entre objectifs pédagogiques et compétences ; quand devient-on compétent. Encadré : un exemple de situation complexe en maîtrise de la langue française en classe de CM2. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
CM2/Cycle 3/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
| Discipline : |
Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire/Lecture |
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