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Auteur Caroline Jouneau-Sion |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheH-Français : la salle des profs idéale ? / Caroline Jouneau-Sion / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 446 (10/2006)
Titre : H-Français : la salle des profs idéale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Jouneau-Sion, Auteur ; Daniel Letouzey, Auteur ; Cécile de Joie, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 446 (10/2006)Catégories : Association professionnelle
EnseignantMots-clés : Internet France 2001-2009 numérique éducatif Résumé : Analyse, en 2006, des conséquences du développement de listes de diffusion et de sites professionnels d'enseignants sur leurs pratiques quotidiennes : l'exemple des communautés virtuelles H-Français et des Clionautes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] H-Français : la salle des profs idéale ? [texte imprimé] / Caroline Jouneau-Sion, Auteur ; Daniel Letouzey, Auteur ; Cécile de Joie, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.37-39.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 446 (10/2006)
Catégories : Association professionnelle
EnseignantMots-clés : Internet France 2001-2009 numérique éducatif Résumé : Analyse, en 2006, des conséquences du développement de listes de diffusion et de sites professionnels d'enseignants sur leurs pratiques quotidiennes : l'exemple des communautés virtuelles H-Français et des Clionautes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3645 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Quand la classe fait sa Révolution française Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Jouneau-Sion, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 471 (03/2009)Catégories : Jeu de rôle Mots-clés : écriture de soi France France (1789-1799) 2001-2009 enseignement de l'histoire géographie Résumé : Elaboration d'un jeu de rôle en classe de 4e en histoire sur la Révolution française et d'un journal intime autour de personnages inventés et construits : assimilation des notions, apprentissage de la rigueur de la démarche historique, travail autour de la source historique, travail de recherche et pratique de l'oral. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire [article] Quand la classe fait sa Révolution française [texte imprimé] / Caroline Jouneau-Sion, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.13-15.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 471 (03/2009)
Catégories : Jeu de rôle Mots-clés : écriture de soi France France (1789-1799) 2001-2009 enseignement de l'histoire géographie Résumé : Elaboration d'un jeu de rôle en classe de 4e en histoire sur la Révolution française et d'un journal intime autour de personnages inventés et construits : assimilation des notions, apprentissage de la rigueur de la démarche historique, travail autour de la source historique, travail de recherche et pratique de l'oral. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Réservation
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Titre : Vu du ciel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Staub, Auteur ; Caroline Jouneau-Sion, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.32-33 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)Mots-clés : cartographie numérique enseignement de l'histoire géographie Résumé : Compte rendu, en 2012, sur le rôle des outils numériques de la cartographique dans l'enseignement de la géographie en France : "la transition géonumérique" ; le développement de méthodes d'investigation en classe et sur le terrain ; la création de cartographie subjective ; l'analyse réflexive des élèves sur leurs propres travaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vu du ciel [texte imprimé] / Jérôme Staub, Auteur ; Caroline Jouneau-Sion, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.32-33.
Bibliographie, webographie.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)
Mots-clés : cartographie numérique enseignement de l'histoire géographie Résumé : Compte rendu, en 2012, sur le rôle des outils numériques de la cartographique dans l'enseignement de la géographie en France : "la transition géonumérique" ; le développement de méthodes d'investigation en classe et sur le terrain ; la création de cartographie subjective ; l'analyse réflexive des élèves sur leurs propres travaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2469 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
