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Auteur Michaël Nachon |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDe l'action au sens / Michaël Nachon / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (12/2006)
[article]
Titre : De l'action au sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Nachon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006)Mots-clés : jeu (loisirs) EPS (éducation physique et sportive) acquisition de connaissances pédagogie France 2001-2009 Résumé : La définition du jeu en éducation physique et sportive : les différentes logiques selon les activités, le rôle important de l'incertitude dans la pratique sportive, la difficile frontière entre jeu, action et acquisition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De l'action au sens [texte imprimé] / Michaël Nachon, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.23-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006)
Mots-clés : jeu (loisirs) EPS (éducation physique et sportive) acquisition de connaissances pédagogie France 2001-2009 Résumé : La définition du jeu en éducation physique et sportive : les différentes logiques selon les activités, le rôle important de l'incertitude dans la pratique sportive, la difficile frontière entre jeu, action et acquisition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2314 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Celui qui parle du corps de l'enfant / Michaël Nachon / Paris : CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
[article]
Titre : Celui qui parle du corps de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Nachon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2008 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) relation parent-enseignant parent d'élève France 2001-2009 Résumé : La relation particulière entre enseignant d'EPS (éducation physique et sportive) et parents à l'école en France en 2008 : la conception des parents de cette discipline, l'importance qu'il lui donne et pourquoi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Celui qui parle du corps de l'enfant [texte imprimé] / Michaël Nachon, Auteur . - Paris : CRAP, 2008 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) relation parent-enseignant parent d'élève France 2001-2009 Résumé : La relation particulière entre enseignant d'EPS (éducation physique et sportive) et parents à l'école en France en 2008 : la conception des parents de cette discipline, l'importance qu'il lui donne et pourquoi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1192 PER Périodique CDI inconnu Disponible Les "sports co" motivent ? Pas si évident ! / Michaël Nachon in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (01/2005)
[article]
Titre : Les "sports co" motivent ? Pas si évident ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Nachon, Auteur ; Nathalie Wallian Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)Mots-clés : sport collectif motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les rapports entre motivation des élèves et pratique de sports collectifs en France, en 2005 : la remise en cause des progressions pédagogiques traditionnelles ; la place d'un dialogue des élèves sur le jeu et de prise d'initiatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les "sports co" motivent ? Pas si évident ! [texte imprimé] / Michaël Nachon, Auteur ; Nathalie Wallian . - 2005 . - p.21-22.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (01/2005)
Mots-clés : sport collectif motivation pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les rapports entre motivation des élèves et pratique de sports collectifs en France, en 2005 : la remise en cause des progressions pédagogiques traditionnelles ; la place d'un dialogue des élèves sur le jeu et de prise d'initiatives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6201 PER Périodique CDI Documentaire Disponible

