[article]
| Titre : |
L'évaluation toujours interrogée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Bihan, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2009 |
| Article en page(s) : |
p.59-61 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 474 (06/2009)
| Catégories : |
Méthodologie
|
| Mots-clés : |
évaluation des apprenants 2001-2009 |
| Résumé : |
Présentation, en 2009, de l'élaboration d'une fiche méthodologique interdisciplinaire sur l'apprentissage en classe de 2e : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment procéder. Comment acquérir une méthode. Comment vérifier mes apprentissages. Comment progresser. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L'évaluation toujours interrogée [texte imprimé] / Claire Bihan, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.59-61. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 474 (06/2009)
| Catégories : |
Méthodologie
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| Mots-clés : |
évaluation des apprenants 2001-2009 |
| Résumé : |
Présentation, en 2009, de l'élaboration d'une fiche méthodologique interdisciplinaire sur l'apprentissage en classe de 2e : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment procéder. Comment acquérir une méthode. Comment vérifier mes apprentissages. Comment progresser. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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L'évaluation toujours interrogée / Paris : CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 474 (06/2009)