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Titre : D'abord une pratique... Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Breton, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)Catégories : Démocratie
Parole
Période historiqueRésumé : Point, en 2005, sur les pratiques de démocratie dans l'histoire : les réactions contre la hiérarchie ; la place de la parole et des assemblées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire [article] D'abord une pratique... [texte imprimé] / Philippe Breton, Auteur . - 2005 . - p.16-18.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)
Catégories : Démocratie
Parole
Période historiqueRésumé : Point, en 2005, sur les pratiques de démocratie dans l'histoire : les réactions contre la hiérarchie ; la place de la parole et des assemblées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6257 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
[article]
Titre : L'acteur et le système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Elizabeth Thuriet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.21-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)Catégories : Démocratie Mots-clés : pédagogie système éducatif France 2001-2009 Résumé : Les pratiques démocratiques et leur évolution dans les établissements scolaires en France depuis 1964 : témoignage d'une professeure d'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'acteur et le système éducatif [texte imprimé] / Elizabeth Thuriet, Auteur . - 2005 . - p.21-23.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)
Catégories : Démocratie Mots-clés : pédagogie système éducatif France 2001-2009 Résumé : Les pratiques démocratiques et leur évolution dans les établissements scolaires en France depuis 1964 : témoignage d'une professeure d'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6257 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Apprendre l'histoire de la démocratie, est-ce apprendre la démocratie ? / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques (Revue), 433 (05/2005)
[article]
Titre : Apprendre l'histoire de la démocratie, est-ce apprendre la démocratie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.29-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)Catégories : Démocratie Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie France 2001-2009 Résumé : Analyse, en 2005, de réflexions d'élèves sur les différences entre la démocratie athénienne et la démocratie française des années 2000. Réflexion sur le rôle du cours d'histoire dans la formation à la citoyenneté. Extraits du discours de Périclès selon l'historien Thucydide et selon l'historien Aristophane. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à la citoyenneté/Géographie/Histoire [article] Apprendre l'histoire de la démocratie, est-ce apprendre la démocratie ? [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - 2005 . - p.29-31.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)
Catégories : Démocratie Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie France 2001-2009 Résumé : Analyse, en 2005, de réflexions d'élèves sur les différences entre la démocratie athénienne et la démocratie française des années 2000. Réflexion sur le rôle du cours d'histoire dans la formation à la citoyenneté. Extraits du discours de Périclès selon l'historien Thucydide et selon l'historien Aristophane. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à la citoyenneté/Géographie/Histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6257 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Ateliers de pratique et de réflexion politique / Marion Roche / Paris : CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
[article]
Titre : Ateliers de pratique et de réflexion politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Roche, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)Catégories : Démocratie Mots-clés : conseil d'élèves citoyenneté Résumé : L'organisation d'ateliers de pratique et de réflexion politique en lycée, en Seine-Saint-Denis, en France, en 2016 : le contexte des attentats et du désintéressement de la politique de la jeunesse ; la formalisation du projet entre collègues ; l'organisation des ateliers pour chacun des niveaux ; la pratique de l'analyse et des débats ; le choix des sujets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ateliers de pratique et de réflexion politique [texte imprimé] / Marion Roche, Auteur . - Paris : CRAP, 2016 . - p.26-27.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)
Catégories : Démocratie Mots-clés : conseil d'élèves citoyenneté Résumé : L'organisation d'ateliers de pratique et de réflexion politique en lycée, en Seine-Saint-Denis, en France, en 2016 : le contexte des attentats et du désintéressement de la politique de la jeunesse ; la formalisation du projet entre collègues ; l'organisation des ateliers pour chacun des niveaux ; la pratique de l'analyse et des débats ; le choix des sujets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6607 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Autorité nouvelle à vocation démocratique / Michel Delaunay in Cahiers pédagogiques (Revue), 433 (05/2005)
[article]
Titre : Autorité nouvelle à vocation démocratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delaunay, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)Catégories : Démocratie Mots-clés : autorité (psychologie) France 2001-2009 Résumé : Etude, en 2005, des rapports entre autorité et démocratie à l'école en France : inégalité et pédagogie ; respect et autorité en démocratie ; autorité d'obéissance et autorité de contribution. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Education à la citoyenneté/Formations transversales [article] Autorité nouvelle à vocation démocratique [texte imprimé] / Michel Delaunay, Auteur . - 2005 . - p.20-21.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 433 (05/2005)
Catégories : Démocratie Mots-clés : autorité (psychologie) France 2001-2009 Résumé : Etude, en 2005, des rapports entre autorité et démocratie à l'école en France : inégalité et pédagogie ; respect et autorité en démocratie ; autorité d'obéissance et autorité de contribution. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Education à la citoyenneté/Formations transversales Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6257 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Débat, raison, socialisation, apprentissage, même combat ! / Michel Tozzi in Cahiers pédagogiques (Revue), 433 (05/2005)
PermalinkPermalinkDémocratie, c'est quoi en vrai? / Bayard Presse (2021) in Phosphore, 516 (15/09/2021)
PermalinkPermalinkLa démocratie dans notre vie / MOUANS SARTOUX : PEMF (2001) in BT2. Nouvelle série, 039 (05/2001)
PermalinkEtats-Unis: les dirigeants rsssemblent-ils aux citoyens? / Play Bac (2021) in L'éco, 554 (19/02/2021)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkHannah Arendt ou l'amour du monde / Annie Coll / MOUANS SARTOUX : PEMF (2006) in BT2. Nouvelle série, 090 (06/2006)
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