LP Marcel Mézen Alençon

Entre deux chaises / Sébastien Duflot / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) Titre : Entre deux chaises Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Duflot, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre) Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Mots-clés : enseignant du primaire Résumé : L'accompagnement des futurs enseignants à l'école primaire, en France : le rôle et le positionnement du formateur-évaluateur ; l'entretien d'explicitation ; amener le stagiaire à problématiser et réfléchir sur ses difficultés ou sa pratique ; la recherche commune de solutions et de progrès. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Entre deux chaises [texte imprimé] / Sébastien Duflot, Auteur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.55-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Mots-clés : enseignant du primaire Résumé : L'accompagnement des futurs enseignants à l'école primaire, en France : le rôle et le positionnement du formateur-évaluateur ; l'entretien d'explicitation ; amener le stagiaire à problématiser et réfléchir sur ses difficultés ou sa pratique ; la recherche commune de solutions et de progrès. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Entre dire, faire et apprendre : accompagner la professionnalisation / Philippe Astier / Paris : CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 481 (04/2010)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 481 (04/2010) Titre : Entre dire, faire et apprendre : accompagner la professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Astier, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre) Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Mots-clés : 2010-2019  réforme Résumé : Point, en 2010, sur la réforme de la formation initiale des enseignants en France : les risques d'une formation sur le tas ; le cadre donné à l'action professionnelle débutante ; l'apprentissage par l'expérience ; le rôle des tuteurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Entre dire, faire et apprendre : accompagner la professionnalisation [texte imprimé] / Philippe Astier, Auteur . - Paris : CRAP, 2010 . - p.2-3. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 481 (04/2010) Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Mots-clés : 2010-2019  réforme Résumé : Point, en 2010, sur la réforme de la formation initiale des enseignants en France : les risques d'une formation sur le tas ; le cadre donné à l'action professionnelle débutante ; l'apprentissage par l'expérience ; le rôle des tuteurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Malentendu autour des "dix-huit heures" / Annie Jussaume / Paris : CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) Titre : Malentendu autour des "dix-huit heures" Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Jussaume, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.63 Langues : Français (fre) Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Mots-clés : animation pédagogique  enseignant du primaire Résumé : Point, en 2012, sur l'animation et la formation pédagogiques des enseignants du primaire en France : la définition des contenus, les attentes diverses, le rôle des conseillers pédagogiques et des inspecteurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Malentendu autour des "dix-huit heures" [texte imprimé] / Annie Jussaume, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.63. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 495 (02/2012) Catégories : Conseiller pédagogique Formation des enseignants Mots-clés : animation pédagogique  enseignant du primaire Résumé : Point, en 2012, sur l'animation et la formation pédagogiques des enseignants du primaire en France : la définition des contenus, les attentes diverses, le rôle des conseillers pédagogiques et des inspecteurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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4202	PER	Périodique	CDI	inconnu	Disponible