[article]
| Titre : |
Innovation : comment faire mieux ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yves Reuter, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2012 |
| Article en page(s) : |
p.4 |
| Note générale : |
Webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012)
| Catégories : |
Innovation pédagogique
Recherche pédagogique
|
| Résumé : |
Le point, en 2012, par Yves Reuter, sur les conclusions de son rapport sur les questions d'expérimentation, d'innovation et de mouvements pédagogiques en éducation en France : les différentes notions, la nécessité de rupture avec le modèle traditionnel, les désillusions possibles, l'importance de la pédagogie, le défaut de formation des enseignants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Innovation : comment faire mieux ? [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.4. Webographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012)
| Catégories : |
Innovation pédagogique
Recherche pédagogique
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| Résumé : |
Le point, en 2012, par Yves Reuter, sur les conclusions de son rapport sur les questions d'expérimentation, d'innovation et de mouvements pédagogiques en éducation en France : les différentes notions, la nécessité de rupture avec le modèle traditionnel, les désillusions possibles, l'importance de la pédagogie, le défaut de formation des enseignants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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> 1. Education > 1.05 Sciences de l'éducation et environnement > Sciences de l'éducation > Recherche pédagogique
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