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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprentissage et remédiation en lycée professionnel : CAP-2nde / Daniel Berlion / PARIS : Hachette (03/2010)
Titre : Apprentissage et remédiation en lycée professionnel : CAP-2nde Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Berlion, Auteur ; Jean-Claude Landat, Auteur Editeur : PARIS : Hachette, 03/2010 Collection : Ortho Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-180792-2 Langues : Français (fre) Catégories : Grammaire Mots-clés : enseignement du français Nature du document : Autre Genre : Manuel d'enseignement Niveau : BAC PRO/CAP Discipline : Français - Lettres Apprentissage et remédiation en lycée professionnel : CAP-2nde [texte imprimé] / Daniel Berlion, Auteur ; Jean-Claude Landat, Auteur . - PARIS : Hachette, 03/2010 . - 160 p.. - (Ortho) .
ISBN : 978-2-01-180792-2
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Catégories : Grammaire Mots-clés : enseignement du français Nature du document : Autre Genre : Manuel d'enseignement Niveau : BAC PRO/CAP Discipline : Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3510 CAP-2BAC FRANC Livre CDI Autre Disponible Attention travaux : un enseignement encore en chantier / Marie-Laure Elalouf / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)
[article]
Titre : Attention travaux : un enseignement encore en chantier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Elalouf, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)Catégories : Grammaire Mots-clés : enseignement du français didactique France 1990-2000 Résumé : L'enseignement décloisonné de la grammaire au collège, en France, en 2007 : les conséquences de l'application des programmes antérieurs à 1996 ; la rupture introduite par les programmes de 1996-1999 ; comment programmer les apprentissages ; les choix à réaliser ; les évaluations et les recherches à mettre en oeuvre pour y répondre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Attention travaux : un enseignement encore en chantier [texte imprimé] / Marie-Laure Elalouf, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.30-32.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)
Catégories : Grammaire Mots-clés : enseignement du français didactique France 1990-2000 Résumé : L'enseignement décloisonné de la grammaire au collège, en France, en 2007 : les conséquences de l'application des programmes antérieurs à 1996 ; la rupture introduite par les programmes de 1996-1999 ; comment programmer les apprentissages ; les choix à réaliser ; les évaluations et les recherches à mettre en oeuvre pour y répondre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2977 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Une dictée qui tourne à l'enquête policière / Sylvie Baud-Stef / Paris : CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)
[article]
Titre : Une dictée qui tourne à l'enquête policière Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Baud-Stef, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015)Catégories : Grammaire Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement du français Résumé : Le débat pour réinvestir les règles de grammaire, de conjugaison et d'orthographe en classe de CM2, en France : la correction à l'oral et en groupe ; l'analyse de la phrase et des notions grammaticales avec les élèves ; la confrontation et l'argumentation entre les élèves ; l'acquisition de réflexes orthographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une dictée qui tourne à l'enquête policière [texte imprimé] / Sylvie Baud-Stef, Auteur . - Paris : CRAP, 2015 . - p.27-28.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015)
Catégories : Grammaire Mots-clés : enseignement élémentaire enseignement du français Résumé : Le débat pour réinvestir les règles de grammaire, de conjugaison et d'orthographe en classe de CM2, en France : la correction à l'oral et en groupe ; l'analyse de la phrase et des notions grammaticales avec les élèves ; la confrontation et l'argumentation entre les élèves ; l'acquisition de réflexes orthographiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1430 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Eveil aux langues, éveil à la langue / Isabelle Limami / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)
[article]
Titre : Eveil aux langues, éveil à la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Limami, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)Catégories : Grammaire
Langue vivanteMots-clés : enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Pour s'approprier la langue de l'école, en France, en 2007, et entrer dans des activités de grammaire, l'élève doit mettre à distance sa propre langue : propositions d'activités d'observations d'autres langues pour y parvenir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire [article] Eveil aux langues, éveil à la langue [texte imprimé] / Isabelle Limami, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.49-50.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)
Catégories : Grammaire
Langue vivanteMots-clés : enseignement du français France 2001-2009 Résumé : Pour s'approprier la langue de l'école, en France, en 2007, et entrer dans des activités de grammaire, l'élève doit mettre à distance sa propre langue : propositions d'activités d'observations d'autres langues pour y parvenir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2977 PER Périodique CDI Documentaire Disponible La grammaire, un apprentissage fondamental / Françoise Picot / Paris : CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
[article]
Titre : La grammaire, un apprentissage fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)Catégories : Grammaire Mots-clés : CE1 cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) Résumé : Point, en 2010, sur l'enseignement de la grammaire en CE1 (cours élémentaire) à l'école primaire : les programmes d'enseignement ; l'articulation entre grammaire, compréhension et production de textes ; la pratique de la langue ; construire une démarche didactique pour intérioriser les notions grammaticales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE1/Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire [article] La grammaire, un apprentissage fondamental [texte imprimé] / Françoise Picot, Auteur . - Paris : CRAP, 2010 . - p.20-21.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)
Catégories : Grammaire Mots-clés : CE1 cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) Résumé : Point, en 2010, sur l'enseignement de la grammaire en CE1 (cours élémentaire) à l'école primaire : les programmes d'enseignement ; l'articulation entre grammaire, compréhension et production de textes ; la pratique de la langue ; construire une démarche didactique pour intérioriser les notions grammaticales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : CE1/Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155 PER Périodique CDI inconnu Disponible PermalinkLa grammaire maltraitée et mal traitée / Jacques David / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)
PermalinkGrammaire : à la recherche du sens perdu / Marc Campana / Paris : CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
PermalinkMaîtrise de la langue en lycée professionnel : 1ète et terminale Bac professionnel / Daniel Berlion / PARIS : Hachette (03/2010)
PermalinkDu ménage à faire / Agnès Berthe / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
PermalinkDes outils didactiques / Jean-Paul Vaubourg / Paris : CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)
PermalinkPenser, classer, comparer : faire de la grammaire / Jean-Paul Vaubourg / Paris : CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)
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