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Enseignement supérieurSynonyme(s)EN Postsecondary education ;EN Tertiary education ;EN Third stage education EN University educationVoir aussi |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAccompagner les enseignants / Aurélie Dupré / Paris : CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)
[article]
Titre : Accompagner les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Dupré, Auteur ; Marc Ribaucour, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2017 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : classe inversée Résumé : Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'échanges ; les difficultés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accompagner les enseignants [texte imprimé] / Aurélie Dupré, Auteur ; Marc Ribaucour, Auteur . - Paris : CRAP, 2017 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)
Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : classe inversée Résumé : Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'échanges ; les difficultés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 622 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Après le bac, choisir ses études supérieures : rentrée 2015 / Caen Cedex 5 : ONISEP Basse-Normandie (2014)
Titre : Après le bac, choisir ses études supérieures : rentrée 2015 Type de document : texte imprimé Editeur : Caen Cedex 5 : ONISEP Basse-Normandie, 2014 Collection : Les guides de l'Onisep, ISSN 0988-3363 Importance : 47 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9550890-1-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : information et orientation Résumé : Guide destiné aux bacheliers de l?académie de Caen présentant les filières d'études après le bac (universités, DUT, BTS, CPGE, écoles d'ingénieurs, formations spécialisées), conseils pour les non bacheliers, vie étudiante (logement, santé, financement...). Adresses des établissements de formation de l'académie. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de Terminale/lycée Discipline : Orientation Après le bac, choisir ses études supérieures : rentrée 2015 [texte imprimé] . - Caen Cedex 5 : ONISEP Basse-Normandie, 2014 . - 47 p.. - (Les guides de l'Onisep, ISSN 0988-3363) .
ISBN : 978-2-9550890-1-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : information et orientation Résumé : Guide destiné aux bacheliers de l?académie de Caen présentant les filières d'études après le bac (universités, DUT, BTS, CPGE, écoles d'ingénieurs, formations spécialisées), conseils pour les non bacheliers, vie étudiante (logement, santé, financement...). Adresses des établissements de formation de l'académie. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de Terminale/lycée Discipline : Orientation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2051 KO-Ens. sup. Livre CDI Documentaire Disponible Les arts plastiques à l'université / Paris : CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
[article]
Titre : Les arts plastiques à l'université Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CRAP, 2008 Article en page(s) : p.14-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008)Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : enseignement des arts plastiques France 2001-2009 Résumé : L'enseignement des arts plastiques à l'université bordelaise Montaigne, en 2008 : la prise en compte des nouvelles formes d'art ; l'équilibre entre enseignement théorique et pratique artistique ; le développement de partenariats et de formations professionnalisantes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Enseignement supérieur Discipline : Arts plastiques [article] Les arts plastiques à l'université [texte imprimé] . - Paris : CRAP, 2008 . - p.14-17.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 464 (06/2008)
Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : enseignement des arts plastiques France 2001-2009 Résumé : L'enseignement des arts plastiques à l'université bordelaise Montaigne, en 2008 : la prise en compte des nouvelles formes d'art ; l'équilibre entre enseignement théorique et pratique artistique ; le développement de partenariats et de formations professionnalisantes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Enseignement supérieur Discipline : Arts plastiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 738 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Bioforce forme des logisticiens à la solidarité internationale / Philippe Bolhinger / Wolters Kluwer (2014) in Logistiques magazine (Paris), 288 (04/2014)
[article]
Titre : Bioforce forme des logisticiens à la solidarité internationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bolhinger, Auteur Editeur : Wolters Kluwer, 2014 Article en page(s) : p.78-80 Langues : Français (fre)
in Logistiques magazine (Paris) > 288 (04/2014)Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : organisation humanitaire chaîne logistique Résumé : Présentation, de la formation BAC +2 de logisticien de la solidarité internationale LSI de Bioforce avec deux options : approvisionnement et technique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bioforce forme des logisticiens à la solidarité internationale [texte imprimé] / Philippe Bolhinger, Auteur . - Wolters Kluwer, 2014 . - p.78-80.
Langues : Français (fre)
in Logistiques magazine (Paris) > 288 (04/2014)
Catégories : Enseignement supérieur Mots-clés : organisation humanitaire chaîne logistique Résumé : Présentation, de la formation BAC +2 de logisticien de la solidarité internationale LSI de Bioforce avec deux options : approvisionnement et technique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment j'ai fait ? Comment je devrais faire ? / Sylviane Bachy / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007)
[article]
Titre : Comment j'ai fait ? Comment je devrais faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylviane Bachy, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.26-27 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 454 (06/2007)Catégories : Belgique
Enseignement supérieurMots-clés : auto-évaluation pédagogie différenciée 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur la technique de rétroaction en pédagogie, expérience menée par une enseignante d'université, en Belgique, afin de renforcer la perception des étudiants de la pertinence de leurs stratégies d'apprentissage et de leur permettre plus d'efficacité : définition et mise en place de la technique, évaluation formative, construction des échanges réflexifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment j'ai fait ? Comment je devrais faire ? [texte imprimé] / Sylviane Bachy, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.26-27.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 454 (06/2007)
Catégories : Belgique
Enseignement supérieurMots-clés : auto-évaluation pédagogie différenciée 2001-2009 Résumé : Le point, en 2007, sur la technique de rétroaction en pédagogie, expérience menée par une enseignante d'université, en Belgique, afin de renforcer la perception des étudiants de la pertinence de leurs stratégies d'apprentissage et de leur permettre plus d'efficacité : définition et mise en place de la technique, évaluation formative, construction des échanges réflexifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2350 PER Périodique CDI Documentaire Disponible PermalinkDans un amphithéâtre / Sébastien Schetgen / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)
PermalinkDoser subtilement plaisir et intérêt / Laurence Le Gallo / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (12/2006)
PermalinkL'enseignement supérieur change aussi... / Martine Quinio Benamo in Cahiers pédagogiques (Revue), 427 (10/2004)
Permalink"Essayons de voir ensemble" / Véronique Carrière / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)
PermalinkEtudier, au sens fort du mot / Dehoutee-Vina Ballgobin / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 505 (05/2013)
PermalinkEvaluer les enseignements universitaires ? / Michel Beney / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 441 (03/2006)
PermalinkLe gout des sciences / Michèle Hochedez / Paris : CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 493 (12/2011)
PermalinkGrandes écoles et universités de l'Ouest : quelles études choisir? / RENNES CEDEX : Ouest-France (2016)
PermalinkInverser le cours, renverser les habitus / Vasumathi Badrinathan / Paris : CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)
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