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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche1902-2006 : de la langue à la culture commune / Marie-Madeleine Bertucci / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)
[article]
Titre : 1902-2006 : de la langue à la culture commune Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Madeleine Bertucci, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.9-10 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : enseignement du français 20e siècle Résumé : Présentation, en 2007, des évolutions des programmes de l'enseignement du français à l'école primaire et au collège, en France, de 1902 à 2006 : définition, rôle et significations des grands changements, de la construction d'une identité nationale à l'accès à la culture, en passant par la formation du citoyen et une maîtrise du langage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire [article] 1902-2006 : de la langue à la culture commune [texte imprimé] / Marie-Madeleine Bertucci, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.9-10.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)
Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : enseignement du français 20e siècle Résumé : Présentation, en 2007, des évolutions des programmes de l'enseignement du français à l'école primaire et au collège, en France, de 1902 à 2006 : définition, rôle et significations des grands changements, de la construction d'une identité nationale à l'accès à la culture, en passant par la formation du citoyen et une maîtrise du langage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2977 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Académie des technologies / Geneviève Comte-Bellot / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 455 (09/2007)
[article]
Titre : Académie des technologies Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Comte-Bellot, Personne interviewée ; Monique Ferrerons, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 455 (09/2007)Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : enseignement de la technologie culture scientifique et technique France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2007, avec Geneviève Comte-Bellot, membre de l?Académie des technologies en France à propos de l?Académie des technologies née en 2000. Comment et pourquoi elle est associée à l?expérimentation «enseignement intégré de sciences et technologies» au collège. Bilan de cette expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Académie des technologies [texte imprimé] / Geneviève Comte-Bellot, Personne interviewée ; Monique Ferrerons, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 455 (09/2007)
Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : enseignement de la technologie culture scientifique et technique France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2007, avec Geneviève Comte-Bellot, membre de l?Académie des technologies en France à propos de l?Académie des technologies née en 2000. Comment et pourquoi elle est associée à l?expérimentation «enseignement intégré de sciences et technologies» au collège. Bilan de cette expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 543 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier / Paris : CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)
[article]
Titre : Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010)Catégories : Enseignement professionnel
Programme d'enseignementMots-clés : élève en difficulté aide à l'élève enseignement du français enseignement de l'histoire géographie Résumé : Témoignages autour de la mise en place de l'accompagnement personnalisé et des nouveaux programmes de lettres, histoire-géographie en lycée professionnel en France, en 2010 : le rôle du chef d'établissement ; le travail d'équipe ; les publics concernés ; l'usage des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement) ; le travail en interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/témoignage [article] Accompagnement personnalisé, nouveaux programmes : ce que ça change dans le métier [texte imprimé] . - Paris : CRAP, 2010 . - p.50-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010)
Catégories : Enseignement professionnel
Programme d'enseignementMots-clés : élève en difficulté aide à l'élève enseignement du français enseignement de l'histoire géographie Résumé : Témoignages autour de la mise en place de l'accompagnement personnalisé et des nouveaux programmes de lettres, histoire-géographie en lycée professionnel en France, en 2010 : le rôle du chef d'établissement ; le travail d'équipe ; les publics concernés ; l'usage des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement) ; le travail en interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/témoignage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1350 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Allégements de programmes et échec scolaire / Rémi Brissiaud in Cahiers pédagogiques (Revue), 427 (10/2004)
[article]
Titre : Allégements de programmes et échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Brissiaud, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 427 (10/2004)Catégories : Enseignement des mathématiques
Programme d'enseignementMots-clés : école élémentaire (établissement) réforme de l'enseignement France 2001-2009 Résumé : Les changements de programmes en mathématiques à l'école primaire en France, en 2002 : les raisons de l'allégement des programmes qui concerne surtout la division ; la critique de ces nouveaux programmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Mathématiques [article] Allégements de programmes et échec scolaire [texte imprimé] / Rémi Brissiaud, Auteur . - 2004 . - p.23-25.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 427 (10/2004)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Programme d'enseignementMots-clés : école élémentaire (établissement) réforme de l'enseignement France 2001-2009 Résumé : Les changements de programmes en mathématiques à l'école primaire en France, en 2002 : les raisons de l'allégement des programmes qui concerne surtout la division ; la critique de ces nouveaux programmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Mathématiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5358 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Les "apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques / Robert Guichenuy / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (01/2006)
[article]
Titre : Les "apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Guichenuy, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.39-41 Note générale : Tableau. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)Catégories : Enseignement des mathématiques
Programme d'enseignementMots-clés : réforme de l'enseignement collège France 2001-2009 Résumé : Les fondamentaux à établir dans le cadre de l'enseignement des mathématiques au collège en France en 2006 : les savoirs primaires ; les objectifs à atteindre ; l'évaluation et la remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Mathématiques [article] Les "apprentissages 100%" : un exemple en mathématiques [texte imprimé] / Robert Guichenuy, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.39-41.
Tableau.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 439 (01/2006)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Programme d'enseignementMots-clés : réforme de l'enseignement collège France 2001-2009 Résumé : Les fondamentaux à établir dans le cadre de l'enseignement des mathématiques au collège en France en 2006 : les savoirs primaires ; les objectifs à atteindre ; l'évaluation et la remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Mathématiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6747 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Apprentissages premiers ou éducation fondamentale ? / Philippe Perrenoud / Paris : CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
PermalinkLes arts ont-ils une place dans le socle commun ? / Jean-Michel Zakhartchouk / Paris : CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 464 (06/2008)
PermalinkAttention aux contenus factices / Alain Jean / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 455 (09/2007)
PermalinkAvec des élèves plurilingues / Sylvie Wharton / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)
PermalinkBelles ébullitions, et après ? / Roger-François Gauthier / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
PermalinkLa bible en classe de 6e, un texte fédérateur ? / Anne-Raymonde de Beaudrap in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (03/2005)
PermalinkAu bonheur des sciences économiques et sociales (Portrait délibérément subjectif en action) / Thierry Rogel / Paris : CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
PermalinkCe qu'en pensait vraiment Jules Ferry / Claude Lelièvre / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (01/2006)
PermalinkCe que les élèves apprennent / Cathal De Paor / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
PermalinkComment calculer une longueur ? / Sylvie Grau / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013)
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