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Auteur Didier Faradji |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCalcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle / Didier Faradji / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (12/2006)
Titre : Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Faradji, Personne interviewée ; Yvana Ayme, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.35-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006)Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : jeu (loisirs) France 2001-2009 Résumé : Entretien, réalisé en 2006, avec Didier Faradji, concepteur français de jeux mathématiques et intervenant extérieur dans le cadre des inspections académiques et IUFM : pourquoi il est devenu concepteur de jeux mathématiques ; les types d'apprentissages selon le jeux mathématiques ; leur utilisation en classe ; leurs apports par rapport aux méthodes traditionnelles ; la relation avec le développement du langage ; la progression des élèves au fil des séances de jeux mathématiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle [texte imprimé] / Didier Faradji, Personne interviewée ; Yvana Ayme, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.35-37.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006)
Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : jeu (loisirs) France 2001-2009 Résumé : Entretien, réalisé en 2006, avec Didier Faradji, concepteur français de jeux mathématiques et intervenant extérieur dans le cadre des inspections académiques et IUFM : pourquoi il est devenu concepteur de jeux mathématiques ; les types d'apprentissages selon le jeux mathématiques ; leur utilisation en classe ; leurs apports par rapport aux méthodes traditionnelles ; la relation avec le développement du langage ; la progression des élèves au fil des séances de jeux mathématiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2314 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : On peut jouer et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Faradji, Personne interviewée Editeur : Paris : CRAP, 2008 Article en page(s) : p.33-34 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : jeu (loisirs) pédagogie France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2008, avec Didier Fradji, auteur de jeux mathématiques et formateur en France : le sens de jeux mathématiques, les domaines mathématiques abordés par le jeu, les conditions pour qu'une activité de jeu devienne mathématique, les niveaux de jeu en fonction des niveaux d'apprentissage, les répercussions sur l'apprentissage de l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] On peut jouer et apprendre [texte imprimé] / Didier Faradji, Personne interviewée . - Paris : CRAP, 2008 . - p.33-34.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)
Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : jeu (loisirs) pédagogie France 2001-2009 Résumé : Entretien, en 2008, avec Didier Fradji, auteur de jeux mathématiques et formateur en France : le sens de jeux mathématiques, les domaines mathématiques abordés par le jeu, les conditions pour qu'une activité de jeu devienne mathématique, les niveaux de jeu en fonction des niveaux d'apprentissage, les répercussions sur l'apprentissage de l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1210 PER Périodique CDI inconnu Disponible
