LP Marcel Mézen Alençon

Accélérer, freiner ? / Patrice Bride / Paris : CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) Titre : Accélérer, freiner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.16 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Analyse du CRAP (Cercle de recherche et d?action pédagogiques), en 2012, sur les ZEP (zones d'éducation prioritaires) en France : l'engagement des enseignants, la définition des métiers, la place de l'innovation pédagogique, la formation des personnels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accélérer, freiner ? [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.16. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Analyse du CRAP (Cercle de recherche et d?action pédagogiques), en 2012, sur les ZEP (zones d'éducation prioritaires) en France : l'engagement des enseignants, la définition des métiers, la place de l'innovation pédagogique, la formation des personnels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'ami critique / Frédérique Cauchi Bianchi / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) Titre : L'ami critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cauchi Bianchi, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement des professionnels et des équipes de l'éducation dans l'académie de Nice : le rôle du Cardie (conseiller académique recherche et développement en innovation et expérimentation) ; les interventions dans les établissements et l'aide à la réflexivité ; l'organisation d'échanges et de coformation ; l'accompagnement des personnels de direction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'ami critique [texte imprimé] / Frédérique Cauchi Bianchi, Auteur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.43-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement des professionnels et des équipes de l'éducation dans l'académie de Nice : le rôle du Cardie (conseiller académique recherche et développement en innovation et expérimentation) ; les interventions dans les établissements et l'aide à la réflexivité ; l'organisation d'échanges et de coformation ; l'accompagnement des personnels de direction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'aventure d'un lycée différent / Jean-Michel Zakhartchouk / Paris : CRAP (2006) in Cahiers pédagogiques (Revue), 443 (05/2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 443 (05/2006) Titre : L'aventure d'un lycée différent Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2006 Article en page(s) : p.5-6 Langues : Français (fre) Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : lycée  Grand-Duché de Luxembourg  2001-2009 Résumé : La création d'un lycée-pilote au Luxembourg en 2005 : l'organisation et les objectifs du lycée, le travail des élèves par projet et celui des enseignants par compétences disciplinaires ou interdisciplinaires, le recrutement des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'aventure d'un lycée différent [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.5-6. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 443 (05/2006) Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : lycée  Grand-Duché de Luxembourg  2001-2009 Résumé : La création d'un lycée-pilote au Luxembourg en 2005 : l'organisation et les objectifs du lycée, le travail des élèves par projet et celui des enseignants par compétences disciplinaires ou interdisciplinaires, le recrutement des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Le besoin d'apprendre / Alain Bouvier / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 509 (12/2013) Titre : Le besoin d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bouvier, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement Résumé : Le changement dans un établissement scolaire en France : le sens d'un changement ; la question du pilotage et de la gouvernance ; les différents partenaires ; les mécanismes de régulation et l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le besoin d'apprendre [texte imprimé] / Alain Bouvier, Auteur . - Paris : CRAP, 2013 . - p.15. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 509 (12/2013) Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement Résumé : Le changement dans un établissement scolaire en France : le sens d'un changement ; la question du pilotage et de la gouvernance ; les différents partenaires ; les mécanismes de régulation et l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Carte postale de Finlande / Cathy Marret / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 509 (12/2013) Titre : Carte postale de Finlande Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Marret, Auteur ; Philippe Picard, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.16-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Établissement d'enseignement Finlande Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement Résumé : Le fonctionnement de l'établissement scolaire en Finlande : la nature et la qualité de la relation entre les adultes et les enfants ; la relation de l'enseignant à son propre métier ; le rôle du chef d'établissement ; les comparaisons avec le système éducatif français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Carte postale de Finlande [texte imprimé] / Cathy Marret, Auteur ; Philippe Picard, Auteur . - Paris : CRAP, 2013 . - p.16-17. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 509 (12/2013) Catégories : Établissement d'enseignement Finlande Innovation pédagogique Mots-clés : projet d'établissement Résumé : Le fonctionnement de l'établissement scolaire en Finlande : la nature et la qualité de la relation entre les adultes et les enfants ; la relation de l'enseignant à son propre métier ; le rôle du chef d'établissement ; les comparaisons avec le système éducatif français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Ce qui fait changer un établissement / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

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Le changement : progrès ou nouvelle norme ? / Anne Barrère / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

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Chef de quoi ? / Pascal Thomas / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

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Un collège accueillant / Johanna Barthas / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

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Les cycles, ça roule / Fabienne Haziza / Paris : CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

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Dix propositions / François Muller / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

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Enseigner ensemble / Sophie Lépine / Paris : CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

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Enseigner en souplesse / Paris : CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

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L'esprit d'équipe / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 452 (04/2007)

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Faire institution / Danielle Hans / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)

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