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Une leçon des recherches-innovations / Jean-François Berthon / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 452 (04/2007)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 452 (04/2007) Titre : Une leçon des recherches-innovations Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Berthon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.34-36 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : acquisition de connaissances  France  2001-2009  travail de groupe en éducation Résumé : Bilan, en 2007, d'une expérience de formateur-accompagnant auprès d'équipes pédagogiques, depuis 1992. L'accompagnement serait la modalité de formation la plus adaptée pour produire du changement pour les élèves, les enseignants et les formateurs au travail d'équipe dans les établissements scolaires. Présentation d'un formateur-accompagnant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une leçon des recherches-innovations [texte imprimé] / Jean-François Berthon, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.34-36. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 452 (04/2007) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : acquisition de connaissances  France  2001-2009  travail de groupe en éducation Résumé : Bilan, en 2007, d'une expérience de formateur-accompagnant auprès d'équipes pédagogiques, depuis 1992. L'accompagnement serait la modalité de formation la plus adaptée pour produire du changement pour les élèves, les enseignants et les formateurs au travail d'équipe dans les établissements scolaires. Présentation d'un formateur-accompagnant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
681	PER	Périodique	CDI	Documentaire	Disponible