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Auteur Chantal Dulibine |
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Titre : Coups de théâtre en classe entière Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur ; Bernard Grosjean Editeur : Lansman, 2018 Importance : 312 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8071-0191-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : théâtre (art) théâtre scolaire Résumé : Fondé sur la longue expérience pratique et la complémentarité des auteurs, ce livre explore, grâce à ses fiches pédagogiques, les multiples façons d'aborder le texte et le jeu théâtral dans le cadre de la classe entière au collège et au lycée. En levant les obstacles qui découragent trop souvent les enseignants et les artistes intervenants , l'ouvrage montre par quelles consignes mettre en jeu tous les élèves d'un groupe nombreux, comment élargir de l'Antiquité aux contemporains le répertoire dramatique fréquenté en classe, comment diversifier les modes d'approche du théâtre (lire, écrire, jouer, regarder) pour construire des savoirs et savourer des plaisirs de qualité. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Coups de théâtre en classe entière [texte imprimé] / Chantal Dulibine, Auteur ; Bernard Grosjean . - Lansman, 2018 . - 312 p.
ISBN : 978-2-8071-0191-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : théâtre (art) théâtre scolaire Résumé : Fondé sur la longue expérience pratique et la complémentarité des auteurs, ce livre explore, grâce à ses fiches pédagogiques, les multiples façons d'aborder le texte et le jeu théâtral dans le cadre de la classe entière au collège et au lycée. En levant les obstacles qui découragent trop souvent les enseignants et les artistes intervenants , l'ouvrage montre par quelles consignes mettre en jeu tous les élèves d'un groupe nombreux, comment élargir de l'Antiquité aux contemporains le répertoire dramatique fréquenté en classe, comment diversifier les modes d'approche du théâtre (lire, écrire, jouer, regarder) pour construire des savoirs et savourer des plaisirs de qualité. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3165 792 DUL Livre CDI Documentaire Disponible Faire du théâtre / Chantal Dulibine / Paris : CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)
[article]
Titre : Faire du théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.19-20 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015)Mots-clés : théâtre scolaire activité artistique Résumé : Six bonnes raisons de pratiquer le théâtre en classe : l'implication de l'élève ; la pédagogie de la réussite ; l'expérimentation ; la découverte d'un patrimoine commun ; se mettre à l'épreuve du monde et s'en extraire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faire du théâtre [texte imprimé] / Chantal Dulibine, Auteur . - Paris : CRAP, 2015 . - p.19-20.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015)
Mots-clés : théâtre scolaire activité artistique Résumé : Six bonnes raisons de pratiquer le théâtre en classe : l'implication de l'élève ; la pédagogie de la réussite ; l'expérimentation ; la découverte d'un patrimoine commun ; se mettre à l'épreuve du monde et s'en extraire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1018 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Grand peur et misères de l'écriture d'invention / Chantal Dulibine in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (01/2004)
[article]
Titre : Grand peur et misères de l'écriture d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (01/2004)Catégories : Expression écrite Mots-clés : enseignement du français baccalauréat général France 2001-2009 Résumé : La place de l'écriture d'invention dans l'épreuve de français au baccalauréat en France, depuis 2002 : les textes officiels, l'enseignement, l'épreuve et l'évaluation de l'écriture d'invention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Grand peur et misères de l'écriture d'invention [texte imprimé] / Chantal Dulibine, Auteur . - 2004 . - p.41-43.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (01/2004)
Catégories : Expression écrite Mots-clés : enseignement du français baccalauréat général France 2001-2009 Résumé : La place de l'écriture d'invention dans l'épreuve de français au baccalauréat en France, depuis 2002 : les textes officiels, l'enseignement, l'épreuve et l'évaluation de l'écriture d'invention. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5068 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Jouer le monde de l'entreprise en classe entière... / Chantal Dulibine / Paris : CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
[article]
Titre : Jouer le monde de l'entreprise en classe entière... Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.39-41 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 472 (04/2009)Mots-clés : théâtre (art) France 2001-2009 enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Comment, en France en 2009, analyser les rapports sociaux avec des élèves de 1re en classe de SES (sciences économiques et sociales) à travers l'analyse de pièces de théâtre : exemple de séquence autour des relations dans le monde du travail et de l'entreprise, les pièces et les auteurs abordés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/SES [article] Jouer le monde de l'entreprise en classe entière... [texte imprimé] / Chantal Dulibine, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.39-41.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 472 (04/2009)
Mots-clés : théâtre (art) France 2001-2009 enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Comment, en France en 2009, analyser les rapports sociaux avec des élèves de 1re en classe de SES (sciences économiques et sociales) à travers l'analyse de pièces de théâtre : exemple de séquence autour des relations dans le monde du travail et de l'entreprise, les pièces et les auteurs abordés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/SES Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4295 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Les profits de la gratuité / Chantal Dulibine / Paris : CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
[article]
Titre : Les profits de la gratuité Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Dulibine, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)Mots-clés : secondaire second cycle processus d'acquisition de l'information compétence informationnelle Résumé : La préparation d'élèves de 2de aux compétences informationnelles demandées dans le cadre des TPE (travaux personnels encadrés) de 1re : la collaboration entre enseignant de SES (sciences économiques et sociales) et documentaliste, le travail de groupe, le travail sur documents, la rencontre de personnalités, les exposés oraux. Encadré : document de travail distribué aux groupes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les profits de la gratuité [texte imprimé] / Chantal Dulibine, Auteur . - Paris : CRAP, 2013 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)
Mots-clés : secondaire second cycle processus d'acquisition de l'information compétence informationnelle Résumé : La préparation d'élèves de 2de aux compétences informationnelles demandées dans le cadre des TPE (travaux personnels encadrés) de 1re : la collaboration entre enseignant de SES (sciences économiques et sociales) et documentaliste, le travail de groupe, le travail sur documents, la rencontre de personnalités, les exposés oraux. Encadré : document de travail distribué aux groupes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1273 PER Périodique CDI Documentaire Disponible La saveur du français / Chantal Dulibine / Paris : CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
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