[article]
| Titre : |
Dessine-moi un CDI |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Fabre, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2009 |
| Article en page(s) : |
p.17-18 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 470 (02/2009)
| Mots-clés : |
France 2001-2009 CDI (centre de documentation et d?information) |
| Résumé : |
Compte rendu, en 2009, d'une investigation sur comment les élèves perçoivent du centre de documentation et d'information (CDI) : les dessins des élèves et comment ils appréhendent l'espace documentaire ; le commentaire oral du plan dessiné et leur investissement affectif ; la confrontation des différentes représentations de l'espace documentaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Dessine-moi un CDI [texte imprimé] / Isabelle Fabre, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.17-18. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 470 (02/2009)
| Mots-clés : |
France 2001-2009 CDI (centre de documentation et d?information) |
| Résumé : |
Compte rendu, en 2009, d'une investigation sur comment les élèves perçoivent du centre de documentation et d'information (CDI) : les dessins des élèves et comment ils appréhendent l'espace documentaire ; le commentaire oral du plan dessiné et leur investissement affectif ; la confrontation des différentes représentations de l'espace documentaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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