LP Marcel Mézen Alençon

L'école et les autres / Fabrice Dhume in Cahiers pédagogiques (Revue), 421 (02/2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004) Titre : L'école et les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Dhume, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : partenariat éducatif  France  2001-2009 Résumé : Les relations entre l'école et les autres institutions en France, en 2004 : les origines du "partenariat", la remise en question de l'isolement de l'école, les types de partenariat et de coopération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école et les autres [texte imprimé] / Fabrice Dhume, Auteur . - 2004 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 421 (02/2004) Mots-clés : partenariat éducatif  France  2001-2009 Résumé : Les relations entre l'école et les autres institutions en France, en 2004 : les origines du "partenariat", la remise en question de l'isolement de l'école, les types de partenariat et de coopération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Travailler le racisme en classe : du discours à la parole / Fabrice Dhume / Paris : CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 477 (12/2009) Titre : Travailler le racisme en classe : du discours à la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Dhume, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.11-13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : racisme  pédagogie  acquisition de connaissances  France  2001-2009 Résumé : Faire du racisme un objet de réflexion à l'école, en France, en 2009 : la reconnaissance des affects des adolescents ; la place de l'échange d'expériences et du débat avec les élèves ; le rappel à la loi et au droit ; l'affirmation de son identité et de celle de l'autre. Etude d'un cas concret en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Travailler le racisme en classe : du discours à la parole [texte imprimé] / Fabrice Dhume, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.11-13. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 477 (12/2009) Mots-clés : racisme  pédagogie  acquisition de connaissances  France  2001-2009 Résumé : Faire du racisme un objet de réflexion à l'école, en France, en 2009 : la reconnaissance des affects des adolescents ; la place de l'échange d'expériences et du débat avec les élèves ; le rappel à la loi et au droit ; l'affirmation de son identité et de celle de l'autre. Etude d'un cas concret en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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