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Auteur Eirick Prairat |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe choix déontologique / Eirick Prairat / Paris : CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)
Titre : Le choix déontologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.50-52 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)Catégories : Enseignant Mots-clés : morale Résumé : Le point sur la définition d'une déontologie professionnelle pour les enseignants en France : la définition de la déontologie et ses enjeux, la définition d'une identité professionnelle, l'identification des bonnes pratiques et leur reconnaissance collective, la réduction des risques de recours, l'exigence de transparence sur les missions et les valeurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le choix déontologique [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - Paris : CRAP, 2014 . - p.50-52.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
Catégories : Enseignant Mots-clés : morale Résumé : Le point sur la définition d'une déontologie professionnelle pour les enseignants en France : la définition de la déontologie et ses enjeux, la définition d'une identité professionnelle, l'identification des bonnes pratiques et leur reconnaissance collective, la réduction des risques de recours, l'exigence de transparence sur les missions et les valeurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2943 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : L'école moderne et ses défis Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2012 Article en page(s) : p.36-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)Catégories : Objectif de l'éducation Mots-clés : système éducatif Résumé : Point en 2012, sur les objectifs de l'école comme institution et lieu de formation et d'émancipation en France, et ses nouveaux défis : transmission et formation des enfants et des jeunes ; espace intermédiaire et de transition ; stimulation intellectuelle ; accueil de tous les élèves sans distinction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école moderne et ses défis [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - Paris : CRAP, 2012 . - p.36-38.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012)
Catégories : Objectif de l'éducation Mots-clés : système éducatif Résumé : Point en 2012, sur les objectifs de l'école comme institution et lieu de formation et d'émancipation en France, et ses nouveaux défis : transmission et formation des enfants et des jeunes ; espace intermédiaire et de transition ; stimulation intellectuelle ; accueil de tous les élèves sans distinction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1974 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Entrer dans l'intelligence des situations Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Personne interviewée ; Patrice Bride, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2007 Article en page(s) : p.53-55 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 451 (03/2007)Mots-clés : respect de la discipline France 2001-2009 relation enseignant-apprenant Résumé : Entretien, en 2007, avec Eirick Prairat, chercheur en sciences de l'éducation et auteur d'études sur la sanction et la discipline dans les établissements scolaires en France : le rôle de la sanction dans la relation éducative ; la remédiation à l'infraction scolaire ; le rôle et les répercussions du règlement intérieur ; les enjeux de la sanction dans la relation entre enseignant et enseigné ; les problèmes disciplinaires urgents à traiter. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Entrer dans l'intelligence des situations [texte imprimé] / Eirick Prairat, Personne interviewée ; Patrice Bride, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.53-55.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 451 (03/2007)
Mots-clés : respect de la discipline France 2001-2009 relation enseignant-apprenant Résumé : Entretien, en 2007, avec Eirick Prairat, chercheur en sciences de l'éducation et auteur d'études sur la sanction et la discipline dans les établissements scolaires en France : le rôle de la sanction dans la relation éducative ; la remédiation à l'infraction scolaire ; le rôle et les répercussions du règlement intérieur ; les enjeux de la sanction dans la relation entre enseignant et enseigné ; les problèmes disciplinaires urgents à traiter. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4536 PER Périodique CDI inconnu Disponible
