[article]
| Titre : |
Maîtriser la langue ou apprendre à s'exprimer ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Richard Etienne, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2007 |
| Article en page(s) : |
p.20-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)
| Mots-clés : |
enseignement du français ingénierie pédagogique France 2001-2009 |
| Résumé : |
Réflexion, en 2007, sur les notions de "maîtrise de la langue" ou de développement linguistique, dans le cadre de l'enseignement du français, en France : les motifs de récusions d'une conception de "maîtrise de la langue" ; pourquoi et comment mettre les élèves en situation de développement langagier. Les processus à suivre. Les enjeux du débat. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Ecole primaire/Ecole élémentaire |
| Discipline : |
Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire |
[article] Maîtriser la langue ou apprendre à s'exprimer ? [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - Paris : CRAP, 2007 . - p.20-21. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 453 (05/2007)
| Mots-clés : |
enseignement du français ingénierie pédagogique France 2001-2009 |
| Résumé : |
Réflexion, en 2007, sur les notions de "maîtrise de la langue" ou de développement linguistique, dans le cadre de l'enseignement du français, en France : les motifs de récusions d'une conception de "maîtrise de la langue" ; pourquoi et comment mettre les élèves en situation de développement langagier. Les processus à suivre. Les enjeux du débat. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Ecole primaire/Ecole élémentaire |
| Discipline : |
Domaines de l'enseignement primaire/Langage et langue française - Education littéraire |
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Maîtriser la langue ou apprendre à s'exprimer ? / Paris : CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 453 (05/2007)