[article]
| Titre : |
Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Didier Faradji, Personne interviewée ; Yvana Ayme, Intervieweur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2006 |
| Article en page(s) : |
p.35-37 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006)
| Catégories : |
Enseignement des mathématiques
|
| Mots-clés : |
jeu (loisirs) France 2001-2009 |
| Résumé : |
Entretien, réalisé en 2006, avec Didier Faradji, concepteur français de jeux mathématiques et intervenant extérieur dans le cadre des inspections académiques et IUFM : pourquoi il est devenu concepteur de jeux mathématiques ; les types d'apprentissages selon le jeux mathématiques ; leur utilisation en classe ; leurs apports par rapport aux méthodes traditionnelles ; la relation avec le développement du langage ; la progression des élèves au fil des séances de jeux mathématiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
[article] Calcul mental et stratégie : une mine d'émotions et d'énergie intellectuelle [texte imprimé] / Didier Faradji, Personne interviewée ; Yvana Ayme, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2006 . - p.35-37. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (12/2006)
| Catégories : |
Enseignement des mathématiques
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| Mots-clés : |
jeu (loisirs) France 2001-2009 |
| Résumé : |
Entretien, réalisé en 2006, avec Didier Faradji, concepteur français de jeux mathématiques et intervenant extérieur dans le cadre des inspections académiques et IUFM : pourquoi il est devenu concepteur de jeux mathématiques ; les types d'apprentissages selon le jeux mathématiques ; leur utilisation en classe ; leurs apports par rapport aux méthodes traditionnelles ; la relation avec le développement du langage ; la progression des élèves au fil des séances de jeux mathématiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
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