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Auteur Patrick Avel |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheUne autre relation entre littérature et sciences / Patrick Avel / Paris : CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 462 (04/2008)
Titre : Une autre relation entre littérature et sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Avel, Auteur ; Anne-Marie Lanoizelé Editeur : Paris : CRAP, 2008 Article en page(s) : p.57-58 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 462 (04/2008)Mots-clés : littérature jeunesse enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les apports d'un roman de littérature jeunesse dans l'apprentissage de la biologie, exemple d'un travail mené en 2008, en classe de CE1 : le choix de l'album, les différentes activités proposées en biologie et en lecture, les objectifs pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une autre relation entre littérature et sciences [texte imprimé] / Patrick Avel, Auteur ; Anne-Marie Lanoizelé . - Paris : CRAP, 2008 . - p.57-58.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 462 (04/2008)
Mots-clés : littérature jeunesse enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) pédagogie France 2001-2009 Résumé : Les apports d'un roman de littérature jeunesse dans l'apprentissage de la biologie, exemple d'un travail mené en 2008, en classe de CE1 : le choix de l'album, les différentes activités proposées en biologie et en lecture, les objectifs pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Une histoire de poissons Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Avel, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.27-28 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)Mots-clés : pratique de lecture recherche de l'information enseignement élémentaire lecture analytique Résumé : La lecture de textes informatifs à l'école primaire : l'exemple d'une séquence de travail de groupe autour de la lecture analytique et de recherche d'informations ; le développement, pour les élèves, d'une démarche d'investigation ; les relations entre la posture du lecteur et celle du scientifique. Encadré : point sur la démarche scientifique Ophéric. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une histoire de poissons [texte imprimé] / Patrick Avel, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur . - Paris : CRAP, 2013 . - p.27-28.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)
Mots-clés : pratique de lecture recherche de l'information enseignement élémentaire lecture analytique Résumé : La lecture de textes informatifs à l'école primaire : l'exemple d'une séquence de travail de groupe autour de la lecture analytique et de recherche d'informations ; le développement, pour les élèves, d'une démarche d'investigation ; les relations entre la posture du lecteur et celle du scientifique. Encadré : point sur la démarche scientifique Ophéric. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1273 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Lire pour apprendre en sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Avel, Auteur ; Anne-Marie Lanoizelé Editeur : Paris : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.27-29 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)Mots-clés : enseignement scientifique culture scientifique et technique démarche scientifique cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) éducation à la santé Résumé : L'appropriation et l'intériorisation d'une attitude scientifique par les élèves de cycle 2 à l'école à partir d'un problème quotidien d'éducation à la santé (hygiène des dents, caries) : amener à résoudre un problème, travailler l'argumentation, s'identifier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Sciences expérimentales et technologie [article] Lire pour apprendre en sciences [texte imprimé] / Patrick Avel, Auteur ; Anne-Marie Lanoizelé . - Paris : CRAP, 2010 . - p.27-29.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)
Mots-clés : enseignement scientifique culture scientifique et technique démarche scientifique cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) éducation à la santé Résumé : L'appropriation et l'intériorisation d'une attitude scientifique par les élèves de cycle 2 à l'école à partir d'un problème quotidien d'éducation à la santé (hygiène des dents, caries) : amener à résoudre un problème, travailler l'argumentation, s'identifier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire Discipline : Domaines de l'enseignement primaire/Sciences expérimentales et technologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155 PER Périodique CDI inconnu Disponible
