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Auteur Bénédicte Etienne |
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Titre : Cinq minutes pour convaincre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Etienne, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 422 (03/2004)Catégories : Lecture Mots-clés : enseignement du français littérature jeunesse collège France 2001-2009 Résumé : Des élèves de début de collège parlent en classe de français de leurs lectures personnelles, en France en 2004 : objectifs pédagogiques, dispositif, activités de confrontation de leurs interprétations des textes et de discussion des enjeux de la lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Cinq minutes pour convaincre [texte imprimé] / Bénédicte Etienne, Auteur . - 2004 . - p.28-30.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 422 (03/2004)
Catégories : Lecture Mots-clés : enseignement du français littérature jeunesse collège France 2001-2009 Résumé : Des élèves de début de collège parlent en classe de français de leurs lectures personnelles, en France en 2004 : objectifs pédagogiques, dispositif, activités de confrontation de leurs interprétations des textes et de discussion des enjeux de la lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5116 PER Périodique CDI Documentaire Disponible On va lire tout ça ? / Bénédicte Etienne / Paris : CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)
Titre : On va lire tout ça ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Etienne, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2014 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 516 (11/2014)Mots-clés : lecture cursive Résumé : Analyse de la question de la lecture d'oeuvres intégrales avec les élèves en France : l'expérience du lecteur livré à lui-même ; le transfert d'activités conduites sur des textes plus courts ; la mise en place d'un cahier de lecteur ; l'élaboration de traces de lecture ; les échanges sur la lecture et le comportement de lecteur ; le développement d'habiletés de lecteur solitaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] On va lire tout ça ? [texte imprimé] / Bénédicte Etienne, Auteur . - Paris : CRAP, 2014 . - p.31-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 516 (11/2014)
Mots-clés : lecture cursive Résumé : Analyse de la question de la lecture d'oeuvres intégrales avec les élèves en France : l'expérience du lecteur livré à lui-même ; le transfert d'activités conduites sur des textes plus courts ; la mise en place d'un cahier de lecteur ; l'élaboration de traces de lecture ; les échanges sur la lecture et le comportement de lecteur ; le développement d'habiletés de lecteur solitaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 869 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Réussir l'intégration au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Etienne, Auteur ; Christine Magnin de Cagny, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 428 (12/2004)Mots-clés : inclusion scolaire éducation spécialisée France 2001-2009 Résumé : L'unité pédagogique d'intégration (UPI) en France, en 2004 : son organisation, ses objectifs, ses publics. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Réussir l'intégration au collège [texte imprimé] / Bénédicte Etienne, Auteur ; Christine Magnin de Cagny, Auteur . - 2004 . - p.19-20.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 428 (12/2004)
Mots-clés : inclusion scolaire éducation spécialisée France 2001-2009 Résumé : L'unité pédagogique d'intégration (UPI) en France, en 2004 : son organisation, ses objectifs, ses publics. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6154 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
