[article]
| Titre : |
Lire écrire, une pratique sociale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Ragano, Auteur ; Laurence Pasa |
| Année de publication : |
2004 |
| Article en page(s) : |
p.57-58 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 422 (03/2004)
| Catégories : |
Lecture
|
| Mots-clés : |
apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture cours élémentaire France 2001-2009 |
| Résumé : |
Compte rendu d'une recherche action menée tout au long du cycle 2 de l'école primaire sur l'apprentissage et l'enseignement de la lecture écriture, en France depuis 1998 : organisation de l'enseignement de la langue écrite, aspects pédagogiques de la gestion de la classe ; évaluation de la démarche. Bibliographie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Essai, réflexion |
| Niveau : |
Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] Lire écrire, une pratique sociale [texte imprimé] / Serge Ragano, Auteur ; Laurence Pasa . - 2004 . - p.57-58. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 422 (03/2004)
| Catégories : |
Lecture
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| Mots-clés : |
apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture cours élémentaire France 2001-2009 |
| Résumé : |
Compte rendu d'une recherche action menée tout au long du cycle 2 de l'école primaire sur l'apprentissage et l'enseignement de la lecture écriture, en France depuis 1998 : organisation de l'enseignement de la langue écrite, aspects pédagogiques de la gestion de la classe ; évaluation de la démarche. Bibliographie. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Essai, réflexion |
| Niveau : |
Cycle 2/Ecole primaire/Ecole élémentaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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