LP Marcel Mézen Alençon

Les réussites paradoxales / Marion Blin / Paris : CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009) Titre : Les réussites paradoxales Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Blin, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.27-28 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation des apprenants  classe de 6e  pédagogie  enseignement élémentaire  France  2001-2009 Résumé : L'analyse des évaluations à l'entrée des classes de 6e dans les Pays de Loire en France en 2009 : les résultats ; l'analyse des pédagogies mises en oeuvre à l'école primaire ; les relations développées avec les familles ; le travail d'équipe des enseignants et leur stabilité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les réussites paradoxales [texte imprimé] / Marion Blin, Auteur . - Paris : CRAP, 2009 . - p.27-28. Webographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009) Mots-clés : évaluation des apprenants  classe de 6e  pédagogie  enseignement élémentaire  France  2001-2009 Résumé : L'analyse des évaluations à l'entrée des classes de 6e dans les Pays de Loire en France en 2009 : les résultats ; l'analyse des pédagogies mises en oeuvre à l'école primaire ; les relations développées avec les familles ; le travail d'équipe des enseignants et leur stabilité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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