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Auteur Emilie Kochert |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheInterClass', une émission qui s'ouvre aux collégiens / Emmanuelle Daviet / Paris : CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017)
Titre : InterClass', une émission qui s'ouvre aux collégiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Daviet, Personne interviewée ; Emilie Kochert, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2017 Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)Catégories : Journaliste Mots-clés : éducation aux médias et à l'information radio (média) Résumé : Entretien, en 2017, avec la journaliste et chef du service société à France Inter, Emmanuelle Daviet, à propos de l'ouverture d'une classe média, en collège, en partenariat avec la station de radio : le métier de journaliste ; la vérification des sources ; développer le sens critique des élèves ; la fabrication d'un reportage ; les échanges entre élèves et journalistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] InterClass', une émission qui s'ouvre aux collégiens [texte imprimé] / Emmanuelle Daviet, Personne interviewée ; Emilie Kochert, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2017 . - p.13-15.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)
Catégories : Journaliste Mots-clés : éducation aux médias et à l'information radio (média) Résumé : Entretien, en 2017, avec la journaliste et chef du service société à France Inter, Emmanuelle Daviet, à propos de l'ouverture d'une classe média, en collège, en partenariat avec la station de radio : le métier de journaliste ; la vérification des sources ; développer le sens critique des élèves ; la fabrication d'un reportage ; les échanges entre élèves et journalistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Titre : Un jour je me suis lancée Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Kochert, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015)Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : La suppression des notes chiffrées en classe de 2de, en histoire-géographie en France, en 2015 : les différentes références théoriques, le travail par compétences, la construction de ses propres outils, les échanges entre collègues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un jour je me suis lancée [texte imprimé] / Emilie Kochert, Auteur . - Paris : CRAP, 2015 . - p.23-24.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015)
Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : La suppression des notes chiffrées en classe de 2de, en histoire-géographie en France, en 2015 : les différentes références théoriques, le travail par compétences, la construction de ses propres outils, les échanges entre collègues. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Du professeur badaud au chef d'orchestre Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Kochert, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 502 (01/2013)Catégories : Enseignant Mots-clés : sortie éducative Résumé : Compte rendu en 2013, de l'observation des groupes scolaires en visite à la Cité de l'immigration à Paris : le rôle de l'enseignant qui accompagne une visite guidée, son positionnement par rapport au conférencier ou guide, sa place dans le groupe de visiteurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Du professeur badaud au chef d'orchestre [texte imprimé] / Emilie Kochert, Auteur . - Paris : CRAP, 2013 . - p.47.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 502 (01/2013)
Catégories : Enseignant Mots-clés : sortie éducative Résumé : Compte rendu en 2013, de l'observation des groupes scolaires en visite à la Cité de l'immigration à Paris : le rôle de l'enseignant qui accompagne une visite guidée, son positionnement par rapport au conférencier ou guide, sa place dans le groupe de visiteurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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