[article]
| Titre : |
Aller là où ils pensent |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hugo Clémot, Auteur |
| Editeur : |
Paris : CRAP, 2014 |
| Article en page(s) : |
p.20-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 512 (03/2014)
| Catégories : |
Cinéma
|
| Mots-clés : |
enseignement de la philosophie |
| Résumé : |
Témoignage sur l'utilisation du cinéma dans l'enseignement de la philosophie en lycée : le choix d'extraits pour définir un concept, et développer un problème ; construire des références communes ; aider à se concentrer pendant le cours et le dynamiser ; favoriser les échanges et la réflexion ; aider à la mémorisation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Aller là où ils pensent [texte imprimé] / Hugo Clémot, Auteur . - Paris : CRAP, 2014 . - p.20-21. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 512 (03/2014)
| Catégories : |
Cinéma
|
| Mots-clés : |
enseignement de la philosophie |
| Résumé : |
Témoignage sur l'utilisation du cinéma dans l'enseignement de la philosophie en lycée : le choix d'extraits pour définir un concept, et développer un problème ; construire des références communes ; aider à se concentrer pendant le cours et le dynamiser ; favoriser les échanges et la réflexion ; aider à la mémorisation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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