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Auteur Karine Ansart |
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[article]
Titre : Rendre la loi vivante Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Ansart, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)Catégories : Enseignement Mots-clés : règlement intérieur autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2004, sur la signification et le respect de la loi et de la règle, l'autorité des adultes en établissement scolaire en France : compte rendu d'une expérience menée par les élèves et l'équipe éducative d'un collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Rendre la loi vivante [texte imprimé] / Karine Ansart, Auteur . - 2004 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)
Catégories : Enseignement Mots-clés : règlement intérieur autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Réflexion, en 2004, sur la signification et le respect de la loi et de la règle, l'autorité des adultes en établissement scolaire en France : compte rendu d'une expérience menée par les élèves et l'équipe éducative d'un collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5289 PER Périodique CDI Documentaire Disponible

