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Auteur Jean-Michel Faivre |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe risque permanent de l'incompréhension / Jean-Michel Faivre / Paris : CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
Titre : Le risque permanent de l'incompréhension Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Faivre, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2008 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)Mots-clés : enseignement élémentaire relation parent-enseignant parent d'élève France 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2008, d'une organisation du suivi des relations avec les familles dans une école primaire en France : les objectifs de ce suivi, les relations avec l'équipe professionnelle du centre périscolaire, le travail d'équipe des enseignants, les outils mis en place, les ambiguïtés de la relation enseignants-familles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le risque permanent de l'incompréhension [texte imprimé] / Jean-Michel Faivre, Auteur . - Paris : CRAP, 2008 . - p.19-20.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Mots-clés : enseignement élémentaire relation parent-enseignant parent d'élève France 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2008, d'une organisation du suivi des relations avec les familles dans une école primaire en France : les objectifs de ce suivi, les relations avec l'équipe professionnelle du centre périscolaire, le travail d'équipe des enseignants, les outils mis en place, les ambiguïtés de la relation enseignants-familles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1192 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Des valeurs et des règles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Faivre, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.32 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)Catégories : Enseignement Mots-clés : autorité (psychologie) pédagogie autonomie : psychologie vie scolaire France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2004, penser l'autorité dans une école primaire en France et impliquer les élèves dans l'apprentissage de la vie en commun : compte rendu d'expérience sur le respect des règles, les changements de comportements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des valeurs et des règles [texte imprimé] / Jean-Michel Faivre, Auteur . - 2004 . - p.32.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)
Catégories : Enseignement Mots-clés : autorité (psychologie) pédagogie autonomie : psychologie vie scolaire France 2001-2009 Résumé : Comment, en 2004, penser l'autorité dans une école primaire en France et impliquer les élèves dans l'apprentissage de la vie en commun : compte rendu d'expérience sur le respect des règles, les changements de comportements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5289 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
