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Auteur Sylvie Menet |
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Titre : Une drôle d'alchimie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Menet, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)Catégories : Enseignement Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Témoignage d'une jeune enseignante sur ses problèmes d'autorité au début de sa carrière en France, en 2004 : les débordements de classe, les éléments de résolution trouvés en commun avec sa tutrice. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/témoignage [article] Une drôle d'alchimie [texte imprimé] / Sylvie Menet, Auteur . - 2004 . - p.40.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)
Catégories : Enseignement Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Témoignage d'une jeune enseignante sur ses problèmes d'autorité au début de sa carrière en France, en 2004 : les débordements de classe, les éléments de résolution trouvés en commun avec sa tutrice. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/témoignage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5289 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
Titre : Des groupes pour oser exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Menet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 436 (10/2005)Mots-clés : consolidation (pédagogie) collège France 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2005, de groupes de consolidation intégrés dans le cadre d'aide aux élèves en difficulté en collège en France : objectifs et dispositif, les résultats avec les élèves, le travail de l'équipe pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des groupes pour oser exister [texte imprimé] / Sylvie Menet, Auteur . - 2005 . - p.43-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 436 (10/2005)
Mots-clés : consolidation (pédagogie) collège France 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2005, de groupes de consolidation intégrés dans le cadre d'aide aux élèves en difficulté en collège en France : objectifs et dispositif, les résultats avec les élèves, le travail de l'équipe pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6381 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
