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Auteur Marielle Billy |
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[article]
Titre : Travailler sa présence en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Billy, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Comment, quand on est enseignant, se former à l'autorité. Comment aider les enseignants à développer une disponibilité, une affirmation de soi, à prendre des risques. Exemples d'exercices pratiqués dans le cadre de formations continues en France, en 2004. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Travailler sa présence en classe [texte imprimé] / Marielle Billy, Auteur . - 2004 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004)
Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant France 2001-2009 Résumé : Comment, quand on est enseignant, se former à l'autorité. Comment aider les enseignants à développer une disponibilité, une affirmation de soi, à prendre des risques. Exemples d'exercices pratiqués dans le cadre de formations continues en France, en 2004. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5289 PER Périodique CDI Documentaire Disponible

