LP Marcel Mézen Alençon

Faire évoluer une classe "difficile" / Michèle Dell'Angelo-Sauvage in Cahiers pédagogiques (Revue), 426 (09/2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004) Titre : Faire évoluer une classe "difficile" Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; Véronique Garas, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.61-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : élève en difficulté  pédagogie du projet  enseignement élémentaire  France  2001-2009 Résumé : Solutions concrètes à mettre en place pour faire évoluer une classe difficile de CM2 en France en 2004 : analyse de la situation avec les élèves, évaluation positive, remédiation, projets et valorisation des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique [article] Faire évoluer une classe "difficile" [texte imprimé] / Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; Véronique Garas, Auteur . - 2004 . - p.61-63. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 426 (09/2004) Mots-clés : élève en difficulté  pédagogie du projet  enseignement élémentaire  France  2001-2009 Résumé : Solutions concrètes à mettre en place pour faire évoluer une classe difficile de CM2 en France en 2004 : analyse de la situation avec les élèves, évaluation positive, remédiation, projets et valorisation des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5289	PER	Périodique	CDI	Documentaire	Disponible