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Auteur Nicolas Go |
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Titre : L'art de penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Go, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.37-38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)Mots-clés : cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) enseignement de la philosophie Résumé : Comment, en 2010, pratiquer la philosophie au cours du cycle des apprentissages fondamentaux : l'élaboration d'un lieu et d'un moment pour amener les élèves à se questionner ; la posture et le rôle de l'enseignant ; le travail sur le langage, les concepts et l'argumentation ; la construction d'une discussion philosophique à plusieurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'art de penser [texte imprimé] / Nicolas Go, Auteur . - Paris : CRAP, 2010 . - p.37-38.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)
Mots-clés : cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) enseignement de la philosophie Résumé : Comment, en 2010, pratiquer la philosophie au cours du cycle des apprentissages fondamentaux : l'élaboration d'un lieu et d'un moment pour amener les élèves à se questionner ; la posture et le rôle de l'enseignant ; le travail sur le langage, les concepts et l'argumentation ; la construction d'une discussion philosophique à plusieurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 155 PER Périodique CDI inconnu Disponible
Titre : Innover pour ne pas renoncer Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Go, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (04/2005)Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : enseignement de la philosophie France 2001-2009 Résumé : Adapter les méthodes pédagogiques Freinet à l'enseignement de la philosophie en terminale en France, en 2005 : les objectifs, les outils et leur intégration à l'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Philosophie [article] Innover pour ne pas renoncer [texte imprimé] / Nicolas Go, Auteur . - 2005 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (04/2005)
Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : enseignement de la philosophie France 2001-2009 Résumé : Adapter les méthodes pédagogiques Freinet à l'enseignement de la philosophie en terminale en France, en 2005 : les objectifs, les outils et leur intégration à l'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Philosophie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6242 PER Périodique CDI Documentaire Disponible
