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Auteur Oscar Brenifier |
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Titre : Peut-on discuter ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Oscar Brenifier, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (04/2005)Mots-clés : pratique de classe enseignement de la philosophie ingénierie pédagogique France 2001-2009 Résumé : Le rôle de la discussion dans l'enseignement de la philosophie en France, en 2005 : son statut pédagogique. Pourquoi il faut que l'élève s'exprime. Comment réguler. Comment ces discussions sont construites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Philosophie [article] Peut-on discuter ? [texte imprimé] / Oscar Brenifier, Auteur . - 2005 . - p.23-25.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 432 (04/2005)
Mots-clés : pratique de classe enseignement de la philosophie ingénierie pédagogique France 2001-2009 Résumé : Le rôle de la discussion dans l'enseignement de la philosophie en France, en 2005 : son statut pédagogique. Pourquoi il faut que l'élève s'exprime. Comment réguler. Comment ces discussions sont construites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Philosophie Réservation
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