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Comment l'enfant apprend le temps / Lotta De Coster in Cahiers pédagogiques (Revue), 434 (06/2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 434 (06/2005) Titre : Comment l'enfant apprend le temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Lotta De Coster, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personnalité Enfance Psychologie de l'enfant Mots-clés : temps (philosophie)  France  2001-2009 Résumé : Le point, en 2005, su l'acquisition de la notion de temps par l'enfant : les éléments constitutifs de la notion temporelle ; le rôle du langage ; que faire en classe en France en 2005 pour que l'enfant construise les notions d'ordre et de durée. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment l'enfant apprend le temps [texte imprimé] / Lotta De Coster, Auteur . - 2005 . - p.64-65. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 434 (06/2005) Catégories : Développement de la personnalité Enfance Psychologie de l'enfant Mots-clés : temps (philosophie)  France  2001-2009 Résumé : Le point, en 2005, su l'acquisition de la notion de temps par l'enfant : les éléments constitutifs de la notion temporelle ; le rôle du langage ; que faire en classe en France en 2005 pour que l'enfant construise les notions d'ordre et de durée. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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6275	PER	Périodique	CDI	Documentaire	Disponible