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Auteur Georges Ferone |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheUne liste de diffusion pour échanger / Georges Ferone in Cahiers pédagogiques (Revue), 435 (09/2005)
[article]
Titre : Une liste de diffusion pour échanger Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Ferone, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.24-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 435 (09/2005)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : Internet formation initiale France 2001-2009 Résumé : L'intégration, en 2005, des outils de communication électronique dans la formation initiale des enseignants dans un IUFM : l'analyse préalable de l'outil avec les étudiants. Objectifs de la mise en place d'une liste de diffusion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une liste de diffusion pour échanger [texte imprimé] / Georges Ferone, Auteur . - 2005 . - p.24-26.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 435 (09/2005)
Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : Internet formation initiale France 2001-2009 Résumé : L'intégration, en 2005, des outils de communication électronique dans la formation initiale des enseignants dans un IUFM : l'analyse préalable de l'outil avec les étudiants. Objectifs de la mise en place d'une liste de diffusion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6333 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Un nouveau modèle de formation professionnelle ? / Georges Ferone / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Un nouveau modèle de formation professionnelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Ferone, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)Catégories : Enseignant Mots-clés : échange de savoirs application collaborative Résumé : Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuation de l'isolement et le développement de l'entraide ; l'engagement dans le métier ; les limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un nouveau modèle de formation professionnelle ? [texte imprimé] / Georges Ferone, Auteur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.31-33.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)
Catégories : Enseignant Mots-clés : échange de savoirs application collaborative Résumé : Le développement professionnel des enseignants grâce au travail collectif et collaboratif : la diversité des champs d'action ; la durée ; l'échange de savoirs et de réflexivité ; le renouvellement des pratiques et l'expérimentation ; l'atténuation de l'isolement et le développement de l'entraide ; l'engagement dans le métier ; les limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32 PER Périodique CDI Documentaire Disponible

